“入芝蘭之室，久而自芳也”，為進(jìn)一步美化校園，踐行新教育理念，營(yíng)造舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)舞臺(tái)，發(fā)揮教室文化的育人功能，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)的歸屬感和責(zé)任心，9月20日下午，賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)精心組織開展了締造完美教室評(píng)比活動(dòng)。
各班班主任和同學(xué)們一起精心策劃，自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄，讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都彰顯教育特色，突顯班級(jí)文化，形成了“墻壁說話、環(huán)境育人”的文化氛圍。走進(jìn)每一間教室書香濃郁、墨韻流淌的文化氛圍撲面而來，精巧溫馨的班級(jí)文化布置讓人情不自禁地駐足、流連、贊嘆。
各年級(jí)根據(jù)不同的主題，巧妙構(gòu)思、精心布置，展現(xiàn)了充滿活力的班級(jí)文化內(nèi)涵?？?，翰墨飄香的書法作品、五彩斑斕的彩繪作品、栩栩如生的手工制作栩栩如生。一盆盆清新的綠植散發(fā)著清香，綠意盎然。
一二年級(jí)感恩中秋、勤儉節(jié)約主題豐富多彩，三四年級(jí)童心向黨、愛國(guó)教育主題奮發(fā)激昂，五六年級(jí)心理健康教育主題別出心裁。
各班依據(jù)班級(jí)特色設(shè)計(jì)新穎獨(dú)到的班級(jí)評(píng)比欄，評(píng)比制度完善，定期評(píng)選優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個(gè)人，充分發(fā)揮身邊的榜樣作用，更加有效地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
一面面空白的墻壁在師生的巧思合作下變得精彩紛呈，如同一扇扇開在墻上的“知識(shí)之窗”，讓無聲的墻壁變成了有聲的教育陣地。
一室一美景，一室一特色，評(píng)委老師們對(duì)各班教室進(jìn)行了細(xì)致的打分和點(diǎn)評(píng)。他們不僅關(guān)注了教室的整潔度和美觀度，還注重考察了學(xué)生們的創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。經(jīng)綜合評(píng)定，最終評(píng)選出了最具特色的“完美教室”。
此次“完美教室”評(píng)比活動(dòng)為我校班級(jí)文化的建設(shè)注入了新的活力，提升了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和審美能力。激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，更加珍惜和愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在未來的日子里，這些“完美教室”將會(huì)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，陪伴他們度過一個(gè)又一個(gè)難忘的校園時(shí)光。
