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以體促智、提升質(zhì)量、鑄就品牌——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)開展教學(xué)質(zhì)量與體育活動推進(jìn)研討會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-09-27 08:44:00    閱讀量:17687次
[摘要]:徐州教育:2023年9月25日下午,房村鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了一場聚焦教學(xué)質(zhì)量提升與體育活動推廣的研討會。全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任、體育教師參加,共同商討如何通過體育活動促進(jìn)智力發(fā)展,進(jìn)而提升整體教學(xué)質(zhì)

  2023年9月25日下午,房村鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了一場聚焦教學(xué)質(zhì)量提升與體育活動推廣的研討會。全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任、體育教師參加,共同商討如何通過體育活動促進(jìn)智力發(fā)展,進(jìn)而提升整體教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌。本次會議由劉正權(quán)主任主持。

  會議首先圍繞教學(xué)質(zhì)量提升方案展開討論。新莊小學(xué)的孫微主任率先發(fā)言,她詳細(xì)分析了學(xué)校當(dāng)前的教學(xué)狀況,指出存在的問題,并提出了具體的改進(jìn)措施。她強(qiáng)調(diào),提升教學(xué)質(zhì)量需要從教師隊伍建設(shè)、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生能力培養(yǎng)等多個方面入手,形成系統(tǒng)性的提升方案。馬家小學(xué)的校長馬洪永分享了該校在提升教學(xué)質(zhì)量方面的實踐經(jīng)驗。他提出“知不足而有進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行”的理念,強(qiáng)調(diào)要正視學(xué)校存在的不足,通過抓細(xì)節(jié)、抓教研來不斷提升教學(xué)質(zhì)量。他特別提到,抓教學(xué)質(zhì)量就是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓細(xì)節(jié)就是抓教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),而抓教研則是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  隨后其他小學(xué)教導(dǎo)主任也分別就教學(xué)質(zhì)量提升發(fā)表了看法。他們認(rèn)為,教師的辛勤付出是提升教學(xué)質(zhì)量的重要保障,需要鼓勵教師發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。教學(xué)應(yīng)與德育工作相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。劉正權(quán)主任在每個人發(fā)言后都做了精準(zhǔn)點評。

  會議的第二部分聚焦于“五項活動進(jìn)校園”的體育活動推廣方案。中心小學(xué)的王玉峰校長詳細(xì)解讀了秋季運動會的實施方案,明確了活動的目標(biāo)、內(nèi)容、流程及預(yù)期效果。他強(qiáng)調(diào),運動會不僅是一次體育競技的盛會,更是展示學(xué)校精神風(fēng)貌、提升學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺。

  接著,中心小學(xué)的王霄老師介紹了花樣跳繩和排球兩項特色體育項目的推廣計劃。他詳細(xì)闡述了項目的背景、意義、實施步驟及預(yù)期成果,旨在通過這兩項體育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力。尚王小學(xué)的房靜老師也就相關(guān)議題進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言。尚王小學(xué)房靜老師也結(jié)合學(xué)校特色,通過武術(shù)和跳繩為抓手制定了詳細(xì)周全的“五項”活動進(jìn)校園方案。

  會議的尾聲階段,八王小學(xué)的王忠校長進(jìn)行了校長讀書分享。他結(jié)合自己閱讀的《課程的力量》一書,探討了課程改革與教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)系。他認(rèn)為,課程改革是提升教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,需要不斷優(yōu)化課程設(shè)置、更新教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法。

  最后,滕紹龍校長做了總結(jié)性發(fā)言。他首先強(qiáng)調(diào)了教學(xué)質(zhì)量的重要性,就像蓋樓需要堅實的地基一樣,學(xué)校的發(fā)展也離不開教學(xué)質(zhì)量的提升。而這一切,都需要全體教職工的共同努力和不斷創(chuàng)新。教學(xué)不能只看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)只是結(jié)果,過程才是最重要的。他希望大家能夠注重教學(xué)過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到東西,而不僅僅是為了應(yīng)付考試。同時,滕校長也提到了課程游戲化的重要性。通過游戲化的方式,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,從而更好地掌握知識。

  此次研討會為房村鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提升和體育活動推廣提供了寶貴的經(jīng)驗和思路。相信在全體教職工的共同努力下,房村鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量和體育活動將取得更加顯著的成果。

撰稿人:王 霄

審稿人:張 陽


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