為了培養(yǎng)小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高小學(xué)生勞動(dòng)與手工技能，我班開(kāi)設(shè)了趣味折紙社團(tuán)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，他們拿出準(zhǔn)備的彩紙和工具，邊聽(tīng)講解邊看老師示范折紙的步驟和技巧，在老師的帶領(lǐng)下一步步的實(shí)際操作。他們把紙放在桌上，一手輕輕按住紙，另一只手用力沿著折痕“刻一刻”，一張張小小的紙片，經(jīng)過(guò)一雙雙小手的細(xì)心操作，不多時(shí)，一件件精致的手工藝品在孩子們的小手中徐徐展現(xiàn)。
此次趣味手工折紙活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們對(duì)折紙藝術(shù)的濃厚興趣，培養(yǎng)了孩子們的想象能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力，而且提升了孩子們的自信心，體驗(yàn)了藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣。
