秋日共研，簇結一樹碩果；逐夢教育，沉醉一路芬芳。為落實立德樹人根本任務，引導教師深入研究新教材編寫的核心理念和新課標下的教學要求等關鍵問題，提升教師對新教材的理解、應用和駕馭能力，聚焦核心素養(yǎng)，踐行新課程理念。10月9日，我校積極組織語文教師開展新教材解讀培訓活動。本次活動由教導主任盧耘浩老師主持，全體語文老師共同參加。
在新教材中，不僅能看到經典的延續(xù)，更能感受到時代的脈搏。各學科教師以其深厚的學術功底、敏銳的教育洞察力講解著新教材中生動的案例、豐富的圖表、貼近生活的情境，如何激發(fā)學生的學習興趣與好奇心。他們不僅能夠準確把握新教材的精髓與要點，還能夠根據(jù)本校學子的實際情況與需求，進行有針對性的教學設計與實施，深入挖掘其內涵與價值，讓學生在學習的過程中，既能掌握基礎知識與技能，又能培養(yǎng)起良好的學習習慣與思維方式。
有學有研，分組研討、思維碰撞、共同成長，各年級備課組長從不同的角度進行了交流，用樸實的真摯語言和生動的教學案例，為大家?guī)砹艘粓鲋腔叟鲎病?
學之愈深，知之亦明，行之則遠。盧老師為老師們深度解讀了新教材的魅力，提升了老師們對新課程理念、新課標和新教材的理解與把握。各備課組內集思廣益的思想碰撞，在碰撞中大家一起得出新的思路，備課組長交流分享為大家搭建反思提升的機會。學校領導指出通過教學研究，我們才能更好地理解教育教學規(guī)律，掌握先進的教學方法，為提高教學質量打下堅實的基礎。通過此次語文教研活動，臺小全體語文教師定會不斷優(yōu)化課堂，以更規(guī)范、更創(chuàng)新的教學模式，呈現(xiàn)高質量的教學成果。
