為了進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師之間的交流與合作，近日，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)成功開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)研討課活動(dòng)。此次活動(dòng)由孫悅老師執(zhí)教《得數(shù)是6-9的加法》一課，并邀請(qǐng)全校數(shù)學(xué)教師參與聽(tīng)課及課后研討，共同探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法、新思路。
在課堂上，孫悅老師以其扎實(shí)的教學(xué)功底和生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)生們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。她通過(guò)巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究6-9的加法運(yùn)算規(guī)律，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，她還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試、勇于創(chuàng)新。
課后，全體參與教師圍繞孫悅老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研討。大家一致認(rèn)為，孫悅老師的課堂教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活多樣，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，她還注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并給予針對(duì)性的指導(dǎo)。
在研討過(guò)程中，教師們還就如何進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、提高教學(xué)效果等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。大家紛紛表示，通過(guò)此次研討課活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。在今后的教學(xué)中，將積極借鑒和應(yīng)用這些方法和技巧，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。
此次數(shù)學(xué)研討課活動(dòng)的成功舉辦，不僅為銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)的數(shù)學(xué)教師提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，還進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展。相信在未來(lái)的日子里，該校將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為中心”的教育理念，不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
