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立足細(xì)節(jié)展日常 推動(dòng)規(guī)范促提升——房村鎮(zhèn)“精細(xì)化管理開放日”暨班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-10-15 11:45:00    閱讀量:17017次
[摘要]:徐州教育:10月15日下午,房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)全體教師舉行了房村鎮(zhèn)“精細(xì)化管理開放日”活動(dòng)結(jié)束后的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次會(huì)議繼續(xù)積極響應(yīng)鎮(zhèn)中心校提出的學(xué)校精細(xì)化管理政策,號(hào)召班主任們將精

  10月14日下午,房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)全體教師舉行了房村鎮(zhèn)“精細(xì)化管理開放日”活動(dòng)結(jié)束后的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次會(huì)議繼續(xù)積極響應(yīng)鎮(zhèn)中心校提出的學(xué)校精細(xì)化管理政策,號(hào)召班主任們將精細(xì)化管理落實(shí)到實(shí)處,保持常態(tài)化發(fā)展。

  學(xué)校德育主任胡斌斌作為會(huì)議主持指出,班級(jí)管理是一項(xiàng)艱巨繁雜而意義重大的工作。班主任是學(xué)校班級(jí)工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁和紐帶。作為班主任,一定要事無(wú)巨細(xì),精細(xì)分工,將班級(jí)管理工作做到最優(yōu)。充分利用好班主任交流會(huì),互相學(xué)習(xí),共同提高,便于班主任工作和學(xué)校工作的高效完成。

  會(huì)議第一項(xiàng)由參加活動(dòng)的班主任教師做觀后感想的分享,首先是王寧老師,她從多個(gè)方面分享了自己的心得體會(huì):

  一、自身要保持樂觀積極上進(jìn)的狀態(tài);

  二、要會(huì)放大每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用愛心和耐心來(lái)教育學(xué)生;

  三、以身作則,給學(xué)生樹立好榜樣,要言傳更要重視身教。

  仲曉晴老師也表達(dá)出通過這次開放日活動(dòng),學(xué)到了很多。包括班級(jí)的日常管理、班主任手冊(cè)和班級(jí)日志的書寫、班級(jí)文化布置等各個(gè)方面,并表示今后將學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的做法,把班主任工作做實(shí)做細(xì)。

  會(huì)議第二項(xiàng)學(xué)校德育處胡主任就班級(jí)精細(xì)化管理提出了幾點(diǎn)要求:

  一、精細(xì)化管理要常態(tài)化,真正做到:放置合理、張貼規(guī)范、整齊有序、干凈整潔;

  二、對(duì)學(xué)生日常行為加強(qiáng)管理和規(guī)范;

  三、班主任在處理學(xué)生的矛盾和問題時(shí)要因人而異,處理問題要徹底,處理后要有反思跟進(jìn);

  四、充分利用和發(fā)揮好班干部的管理作用,讓他們真正成為班主任的得力助手。

  會(huì)議最后王光亮校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他要求各位班主任的班級(jí)精細(xì)化管理工作要常態(tài)化,并保持下去,使得習(xí)慣成自然。希望各位班主任通過本次班主任交流會(huì)可以有所收獲,因材施教,學(xué)以致用,不斷提升自己的班級(jí)管理能力,使班主任工作見實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

撰稿:劉璇


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