2024年10月15日，星期二，一場精彩紛呈的語文校級公開課在棠張鎮(zhèn)中心中學拉開帷幕。本次公開課由凌紫珊老師執(zhí)教，課題為《散步》，學校全體語文老師參與聽評課。
課堂上，凌紫珊老師以其親切的教態(tài)和情感投入，迅速吸引了學生的注意力。課程伊始，凌老師布置了第一個課程任務——自由朗讀課文，然后小組共同體概括文章內容。學生們積極投入朗讀，課堂氛圍活躍。小組討論熱烈，很快就準確地概括出了文章的主要內容。
接著，凌老師引導學生進入課程任務二，探討主題。通過對文本的深入分析，引出了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德以及中年人的責任與擔當這一主旨。學生們在老師的啟發(fā)下，積極發(fā)言，分享自己的感悟，深刻體會到了家庭親情的溫暖和責任的重要性。
在課程任務三中，凌老師帶領學生找出文中的對稱句，體會音韻和諧、互相映襯的好處。同時，凌老師注重朗讀指導，用重音、停連等技巧幫助學生讀出情感。學生們在朗讀中感受到了語言的魅力，提高了朗讀水平。這一教學點不僅豐富了學生的語文知識，還為學生的語言審美打開了一扇新的窗口。
此外，凌老師還注重閱讀與寫作的結合。在講解過程中，她引導學生分析文中的環(huán)境描寫、對稱句以及以小見大的寫作手法，并鼓勵學生在寫作中加以運用。這種教學方法不僅提高了學生的閱讀理解能力，也為他們的寫作提供了有益的指導。
整個教學過程中，凌老師注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度與價值觀。她教導學生要做一個有責任、有擔當?shù)娜?，讓學生在學習語文知識的同時，也受到了思想道德的熏陶。凌老師的語言幽默風趣，使得課堂充滿了歡聲笑語，學生的專注力極強。
課后，劉夢老師主持評課。凌紫珊老師首先分享了自己的上課思路，她詳細介紹了每個教學環(huán)節(jié)的設計意圖和教學目標的達成情況。各年級備課組組長對凌老師的課進行了點評，他們充分肯定了凌老師的教學方法和教學效果，認為這堂課教學目標明確，教學過程流暢，教學方法多樣，是一堂高質量的語文課。年輕老師也紛紛表示收獲很大，他們從凌老師的課中學習到了很多教學經驗和方法。
申冬副校長指出，凌老師的課注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，教學方法靈活多樣，充分體現(xiàn)了以學生為中心的教學理念。張林濤校長則強調，課堂是一個引導學生將所學知識與生活相聯(lián)系的例子，尤其要落實到寫作上，讓學生學會從生活中的小事中領悟大道理，張校長的發(fā)言為語文教學指明了方向。
此次語文校級公開課為老師們提供了一個相互學習、交流的平臺，也展示了學校語文教學的水平和風采。相信在全體語文老師的共同努力下，學校的語文教學質量將會不斷提高。
撰稿：林勝楠
