為做好2024年秋季學生資助工作，進一步提升學生資助數(shù)據(jù)質量及資助工作精準化水平，努力實現(xiàn)“3個100%”和“3個零誤差”目標，有效提高學生資助工作人員政策水平及工作能力，圓滿完成工作任務，茅村中心中學10月22日召開資助業(yè)務工作培訓。

  首先政教處張紹川主任組織各位班主任認真學習《銅山區(qū)2024年學生資助工作意見》內容，重點對學生資助政策、資助對象認定、資助發(fā)放辦法、資助工作流程進行了詳細的解讀，對秋季學生資助工作進行了統(tǒng)一部署。對特殊困難的學生一定要積極做好資助工作，保障每一位貧困學生都能夠順利完成學業(yè)。

  此次培訓是本學年學生資助工作的“發(fā)令槍”，為學校做好資助育人打下堅實基礎。接下來，全體班主任老師將以班級為單位進一步向學生開展資助政策和流程宣講，確保資助宣傳精準化、無死角。班主任老師們紛紛表示要認真領會相關政策精神，落實相關工作安排，以嚴謹、細致、認真、負責的工作態(tài)度，保證學生資助評審過程及結果公開、公平、公正。

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