切磋琢磨方成玉，深耕歷練奮楫時。11月14日上午，徐州市段莊第二小學(xué)校承辦光榮大備課組課例研討活動——指向“教-學(xué)-評”一體化的語文課堂教學(xué)實施。此次活動邀請了光榮大備課組全體四年級語文教師及學(xué)科負責人參加。
活動由董迎迎老師主持。她代表段莊第二小學(xué)校向與會教師表示熱烈歡迎，并介紹了本次活動的背景以及主要流程
首先，來自風化街中心小學(xué)的姚雪老師帶領(lǐng)四年級2班的同學(xué)進行《麻雀》第一課時的課例展示。姚老師通過生動的情境導(dǎo)入和層層深入的學(xué)習活動，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文主旨，初步了解寫清楚一件事的方法。課堂氣氛活躍，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的學(xué)習熱情。
段莊第二小學(xué)校的孫秋月老師為四年級3班的同學(xué)們執(zhí)教《麻雀》第二課時。孫老師結(jié)合課前小調(diào)查收集的學(xué)情，精準設(shè)定課時目標。課堂上巧妙運用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的思維活力與表達欲望，進一步落實“寫清楚一件事”的要點與策略。
精彩的課堂展示后，現(xiàn)場觀摩的老師們圍繞學(xué)習目標的達成紛紛發(fā)表了自己的聽課感悟，對兩位老師的課進行細致點評，提出寶貴意見。隨后，來自風化街中心小學(xué)的張靜主任、楊彥文老師、王施文老師和段莊第二小學(xué)校的陳茹主任、劉真老師、董迎迎老師，共同參與了“圍繞學(xué)習目標討論改進策略”沙龍研討環(huán)節(jié)。老師們暢所欲言，各抒己見，就如何在教學(xué)中更好地落實學(xué)習目標、完善課堂評價等議題展開了深入的討論。
最后，孫然副校長以“如何落實‘教-學(xué)-評’一體化”為主題對本次活動進行了總結(jié)。她高度贊揚了與會老師們的積極參與和精彩發(fā)言，并指出此次活動不僅為老師們提供了集思共研的機會，更為推動教學(xué)質(zhì)量的提升注入了新的活力。孫校長鼓勵大家繼續(xù)深化教學(xué)研究，不斷探索和實踐“教-學(xué)-評”一體化的新路徑，為提升師生素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
此次教研活動的成功舉辦，不僅展示了段莊第二小學(xué)校、風化街中心小學(xué)在語文教學(xué)研究方面的認真態(tài)度和創(chuàng)新能力，也加強了學(xué)校之間的合作與交流。未來，我校將繼續(xù)秉承“以人為本、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻智慧和力量。
文字：孫秋月代兵
圖片：代兵
視頻：彭楠
一審：孫秋月
二審：孫然
三審：陳榮芳
