學習是最美的遇見，成長是最美的風景。教研活動是老師最好的成長平臺之一。為了進一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，李老師給我們帶來一堂精彩的語文課。全校語文老師齊聚一堂，共同學習交流。
一、 板書設(shè)計精美，能明確清晰地展示教學的核心要點和關(guān)鍵信息，讓學生一目了然。呈現(xiàn)的內(nèi)容具有嚴謹合理的邏輯結(jié)構(gòu)，便于學生理解知識的內(nèi)在聯(lián)系和推導過程。
二、有抓有放，設(shè)計巧妙。
李老師這節(jié)課教學過程設(shè)計完整有序，既體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)，知識點，又注意突出學生活動設(shè)計，體現(xiàn)教學民主、培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)。
李老師教學環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙，在教學過程中能運用上新穎獨特教學方法、言簡意賅,引導點撥學生動口、動手、動腦,主動參與教學過程。
三、教有所得，研有所獲
參與評課的教師都能從課堂教學的實際出發(fā)，并結(jié)合自己的教學實際開誠布公開展評課，起到了取長補短、相互促進的作用。
