11月19日，我校成功開展了一場(chǎng)別開生面的道德與法治教研活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提升教師們對(duì)道德與法治教育的理解和教學(xué)水平，通過集體學(xué)習(xí)和觀摩優(yōu)秀課例，共同探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)新路徑。
活動(dòng)伊始，全體道法教師齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)了《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)道德與法治教學(xué)建議》。在專家的引領(lǐng)下，教師們深入探討了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其對(duì)道德與法治教學(xué)的指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí)，教師們更加明確了教學(xué)目標(biāo)，即不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治意識(shí)和健康心理。
學(xué)習(xí)過程中，教師們積極交流心得，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大家一致認(rèn)為，要在教學(xué)中注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，教師們還就如何將心理健康教育融入道德與法治教學(xué)進(jìn)行了深入探討，力求在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與心理健康教育的有機(jī)結(jié)合。
隨后，全體道法教師共同觀摩了優(yōu)秀課例《別傷著自己》。這節(jié)課由經(jīng)驗(yàn)豐富的道法教師主講，通過生動(dòng)的情境教學(xué)和互動(dòng)游戲，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中潛在的危險(xiǎn)，并學(xué)會(huì)如何避免和應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。課堂上，學(xué)生們積極參與，氣氛熱烈，教學(xué)效果顯著。
觀摩結(jié)束后，教師們進(jìn)行了深入的研討。大家紛紛表示，這節(jié)課不僅教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，而且教學(xué)方法靈活多樣，值得借鑒和學(xué)習(xí)。通過觀摩和研討，教師們對(duì)如何在教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也找到了自己在教學(xué)中的不足之處，為今后的教學(xué)工作提供了有力的指導(dǎo)。
本次教研活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了教師們的教學(xué)水平，也為學(xué)校道德與法治教育的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。相信在全體教師的共同努力下，我校的道德與法治教育將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
