為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育的針對性、實(shí)效性，充分發(fā)揮班隊(duì)教育的主渠道、主陣地作用，讓學(xué)生了解感恩，懂得怎樣感恩，幫助他們逐漸構(gòu)成良好個性和健全人格，11月25日上午，柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)召開感恩教育主題班會。
各班班主任以識恩——知恩——感恩——報(bào)恩為教育主線，通過古詩詞、小故事、歌曲、游戲等方式，引導(dǎo)學(xué)生直觀感受到生活中離不開他人的幫助和支持，認(rèn)識到這是一種恩惠；在師生互動環(huán)節(jié)中，教師結(jié)合相關(guān)事例，引導(dǎo)學(xué)生從自身生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)的討論交流，讓學(xué)生體會到知恩、感恩不僅是禮貌語言，也是孝敬父母，尊敬師長，感謝幫助過自己的人行為，更是一種責(zé)任、自立、自尊的體現(xiàn)，是每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。
班會課上，有的班級的同學(xué)制作簡易的手工藝品，送給自己的恩人，以表謝意，報(bào)答恩情。在動腦構(gòu)思、動手操作中，學(xué)生將感恩意識深植于心，情感得到升華?！皬默F(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動來感恩、報(bào)恩”的價(jià)值觀自然生成。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！北敬沃黝}班會的召開，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識感恩，強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識，激發(fā)學(xué)生培植感恩美德、踐行感恩的積極性和主動性，傳承中華民族美德，創(chuàng)造美好和諧校園。
