冬季來臨，如果遇到極端天氣，如何上一節(jié)有質(zhì)量的室內(nèi)體育課是值得學(xué)校管理者思考的，為此，新星學(xué)校于2024年11月30日組織體育組的老師們開展了一次室內(nèi)體育課教研活動(dòng)。
魏強(qiáng)老師在教學(xué)中有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，他提倡快樂體育教育，整堂課大方自然、語言幽默，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，注意力集中，學(xué)生活動(dòng)有序，可以看到平時(shí)體育課對孩子的養(yǎng)成訓(xùn)練是有成效的。孩子們發(fā)言踴躍，表達(dá)自信，參與活動(dòng)積極，整節(jié)課都洋溢著燦爛的笑容。
劉剛老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘，教學(xué)設(shè)計(jì)好，引導(dǎo)到位，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力。整個(gè)教學(xué)過程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提升體育技能。
張亞老師帶來的是《五人制足球》，姜老師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中講述足球的起源以及一段非常熱血的足球比賽視頻，大大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們更加熱愛足球運(yùn)動(dòng)。課上，姜老師介紹了五人制足球的場地，簡單的比賽規(guī)則，基本個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和簡單的配合戰(zhàn)術(shù)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，聽得同學(xué)們想馬上踢一場足球比賽，充分展現(xiàn)了體育課堂的活力。
趙奧楠老師在體育教學(xué)中遵循和貫徹"以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以思維為主線”的原則。本節(jié)課能夠突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們主動(dòng)參與，主動(dòng)發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和競爭力。
董豐老師執(zhí)教的是《坐、立、行，我最美》，她堅(jiān)持“健康第一”的理念，通過細(xì)致地講解、示范、指導(dǎo)，讓學(xué)生們知道了正確的坐立行姿勢，促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過“叢林大冒險(xiǎn)”、“地鐵跑酷”、“小雞恰恰舞”等游戲激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性與學(xué)習(xí)潛能。整節(jié)課課堂氛圍活躍，學(xué)生積極性高漲。
活動(dòng)最后，徐坤校長對本次教研活動(dòng)做了總結(jié)點(diǎn)評，并予以肯定：教研的目的應(yīng)不浮于表面，應(yīng)扎實(shí)落到實(shí)處。老師們在極端天氣下，要提前備課，不但要考慮環(huán)境，更要考慮學(xué)情。只有不斷推敲、不斷打磨，方能成就一節(jié)學(xué)生喜歡的好課。如何上一節(jié)高質(zhì)量的室內(nèi)體育課非常有教研價(jià)值，有很大的提升空間。本次教研課活動(dòng)使大家對如何變革體育課的教學(xué)方式有了新的認(rèn)識(shí)，拓寬了教育格局，更清晰地認(rèn)識(shí)到作為一名體育老師所肩負(fù)的重任，老師們紛紛表示在今后的體育教學(xué)中會(huì)依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，學(xué)習(xí)了解健康知識(shí)，提升運(yùn)動(dòng)技能，成長為熱愛體育、擅長運(yùn)動(dòng)的新時(shí)代少年。
供稿人:劉剛
