本次活動(dòng)目標(biāo)
1.情感：遇到危險(xiǎn)向老師或父母求助。
2.認(rèn)知：知道生活中門、窗、柜子的縫隙有一定的危險(xiǎn)性。
3.能力：有初步的安全自護(hù)及防范意識。
通過幾個(gè)小朋友的親身操作，利用彩泥當(dāng)作我們的手指，模仿夾到的情形，告訴孩子不能隨意玩弄門窗，桌椅等，輕則夾傷，重則骨折或夾斷。
通過簡單易懂的情景教學(xué)培養(yǎng)幼兒的安全意識，讓幼兒了解生活中容易夾手的事物，要小心使用提高自我保護(hù)意識。本次活動(dòng)目標(biāo)
1.情感：遇到危險(xiǎn)向老師或父母求助。
2.認(rèn)知：知道生活中門、窗、柜子的縫隙有一定的危險(xiǎn)性。
3.能力：有初步的安全自護(hù)及防范意識。
通過幾個(gè)小朋友的親身操作，利用彩泥當(dāng)作我們的手指，模仿夾到的情形，告訴孩子不能隨意玩弄門窗，桌椅等，輕則夾傷，重則骨折或夾斷。
通過簡單易懂的情景教學(xué)培養(yǎng)幼兒的安全意識，讓幼兒了解生活中容易夾手的事物，要小心使用提高自我保護(hù)意識。
