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銅山區(qū)新星學?!僮兝K梯花樣玩
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-12-20 08:54:00    閱讀量:19191次
[摘要]:教育熱點:怎能辜負這溫暖的陽光和如此美好的天氣,本著促進少兒骨骼生長發(fā)育,調(diào)節(jié)少兒情緒,增進同伴間友好和諧關系的愿望。9月26日,銅山區(qū)新星學校四年級學生開展了以“百變繩梯花樣玩”

  怎能辜負這溫暖的陽光和如此美好的天氣,本著促進少兒骨骼生長發(fā)育,調(diào)節(jié)少兒情緒,增進同伴間友好和諧關系的愿望。9月26日,銅山區(qū)新星學校四年級學生開展了以“百變繩梯花樣玩”為主題的課外活動。

  一物多玩的體育游戲是一種融身體鍛煉、智慧教育為一體的體育活動。它對促進少兒的生長發(fā)育,提高少兒的基本技能,發(fā)散少兒的創(chuàng)造性思維,具有重要意義。

  我們班開展了“一物多玩”繩梯游戲展示,教師通過采用豐富生動的游戲形式,設計趣味性強游戲情節(jié),營造輕松快樂的游戲氛圍,促使少兒從模仿學習逐步進入到自主探索學習,從被動游戲走向主動游戲,感受體育游戲帶來的快樂。

  愛蹦愛跳是孩子的天性,繩梯是一項適合室內(nèi)和室外玩的運動器械,這樣既保證了孩子的安全又滿足迎合了他們愛動的天性,還可以增強體質(zhì)促進孩子身體協(xié)調(diào)性全面發(fā)展。

  一物多玩,創(chuàng)意無限的研討活動,真正的尊重少兒主體地位,促進少兒的個性化發(fā)展,給少兒充分的自由,并將游戲的主動權交給少兒。新星體育教師將繼續(xù)發(fā)揮智慧,通過研討與合作、探究出不同器材的多樣化玩法,讓材料“活起來”,更加滿足孩子們動作發(fā)展的需求,讓孩子們積極參加體育游戲。

董豐

2024年9月26日


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