“詩是無聲畫，畫是有形詩?！薄霸娕洚嫛笔且环N非常有意思的學(xué)習(xí)古詩的方式！當(dāng)“詩情”與“畫意”相遇，會(huì)碰撞出怎樣的火花？2024年12月25日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)組舉行了詩配畫活動(dòng)。
本次活動(dòng)讓孩子為李白的古詩配畫創(chuàng)作，意在加深對古詩詞的理解。當(dāng)他們鋪紙勾勒出心中領(lǐng)悟到的意境與生命力，孩子會(huì)擁有更多的靈感，享有一種詩意的生活。此時(shí)，古詩詞不再是遠(yuǎn)方，更是日常。二年級(jí)組提前部署，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)、講解，讓學(xué)生能更深入理解古詩的內(nèi)容，用筆畫己心。
活動(dòng)中，學(xué)生們對自己喜歡的古詩，動(dòng)手配上相應(yīng)的圖畫，把體會(huì)到的詩的意境、情感變成生動(dòng)鮮明的圖畫。不少學(xué)生的作品構(gòu)思獨(dú)到，情境逼真富于詩意，詩與畫融為一體，在培養(yǎng)學(xué)生想象能力的同時(shí)，真實(shí)地反映了學(xué)生們對詩詞的個(gè)性理解及他們對古詩的熱愛。
快看！同學(xué)們的想象天馬行空，創(chuàng)作出其不意，多美啊！
詩是畫的升華，畫是詩的形象。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)古詩不再是枯燥的背誦，更多地融入自己的見解，讓古詩詞充滿鮮活的生命力！
親愛的孩子們，你們將縹緲的詩境描摹在紙上，也畫進(jìn)了自己的心中。一幅幅詩意朦朧的畫，不知不覺就將人帶進(jìn)了那個(gè)意境深遠(yuǎn)的夜晚。愿你們都能擁有一個(gè)“手可摘星辰”的明天！
撰稿:王佩
審稿：劉鳳俠
