窗明幾凈筆墨香，書聲瑯瑯又一年。為認真貫徹“雙減”政策，落實小學一二年級學生非紙筆測試的規(guī)定，讓期末測評更符合低段學生的年齡特點和心理需求，今日，徐州市柳新實驗小學二年級開展了主題為“太空探索之旅”的無紙化測評活動。
本次活動以語文，數(shù)學學科為基礎，綜合學生平時的在校表現(xiàn)，分別從聽、說、讀、算等方面考查學生的學科知識。為了確保測評的順利進行，教師群策群力，寓教于樂，制定了詳細的考查方案，精挑細選出適合學生年齡特點的關卡。學生面對的不再是單一枯燥的題目，而是一個個充滿趣味的學習游戲。
數(shù)學的精髓在于運算。在闖關小能手、生活探秘場、索問題島、操作我最棒這四個環(huán)節(jié)中讓學生來抽出自己所要解決的題目，并在規(guī)定時間內完成。數(shù)學闖關讓孩子們飛速轉動大腦，精準地說出答案，經(jīng)歷思維大風暴，得到一個大大的印章表揚。輕松、愉悅、有趣的游戲規(guī)則，讓每位學生既興奮又激動。
語文口語交際和知識背誦環(huán)節(jié)則選取本學期語文書中的相關知識進行測評，面對不同的話題，孩子們滔滔不絕，大膽表達自己的觀點，闡釋自己的想法，展現(xiàn)了良好的語言表達素養(yǎng)與智慧。孩子們在游戲中成長，在玩耍中學習，獲得了長足進步。
李梅主任介紹，本次非紙筆測試活動集趣味性與知識性為一體，科學地檢測了學生一學期的學習成果。真正意義上實現(xiàn)了減“負”、提“質”、增“趣”的目的，為孩子們的小學生活中留下認知性、趣味性、體驗性相結合的難忘經(jīng)歷。
趣味十足的活動雖已結束，但是“雙減”之路道阻且長，我們將不斷探索和學習，完善評價體系，創(chuàng)新評價方式， 以評促教，持續(xù)關注學生核心素養(yǎng)的達成，促進“雙減”真正落地生效。
供稿人：張曉曉
