寒假，是一段充滿歡樂與自由的時(shí)光，也是孩子們自我成長(zhǎng)、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。為了讓學(xué)生在寒假期間既能放松身心，又能鞏固知識(shí)、提升素養(yǎng)，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)精心設(shè)計(jì)了一系列特色作業(yè)。新學(xué)期伊始，學(xué)校組織了別開生面的寒假特色作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，聚焦五六年級(jí)的作文和三四年級(jí)的繪畫作品，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，為學(xué)生們的假期學(xué)習(xí)成果畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
五六年級(jí)：筆下生花，書寫多彩假期
五六年級(jí)的同學(xué)們以作文為載體，用細(xì)膩的筆觸和真摯的情感，描繪了寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們或記錄家庭團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，或講述旅行中的奇妙見聞，或分享閱讀后的深刻感悟，每一篇作文都充滿了生活的氣息和童真童趣。
在作文評(píng)比過程中，評(píng)委老師們從內(nèi)容的豐富性、語言的流暢性、情感的真摯度以及書寫的規(guī)范性等多個(gè)維度進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)審。經(jīng)過激烈的角逐，一批優(yōu)秀作品脫穎而出。獲得一等獎(jiǎng)的作文，不僅內(nèi)容新穎獨(dú)特，情感表達(dá)深刻動(dòng)人，而且在語言運(yùn)用上也展現(xiàn)出了較高的水平，文字優(yōu)美，語句通順，富有感染力。二等獎(jiǎng)的作品同樣精彩紛呈，在主題明確、結(jié)構(gòu)清晰的基礎(chǔ)上，能夠通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)生活的美好。三等獎(jiǎng)的作文也各具特色，充分展示了同學(xué)們?cè)鷮?shí)的寫作功底和積極向上的精神風(fēng)貌。
通過這次作文評(píng)比，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，激發(fā)了他們的寫作興趣和創(chuàng)作熱情，還讓老師們對(duì)學(xué)生的寫作水平有了更全面的了解，為今后的作文教學(xué)提供了有益的參考。
三四年級(jí)：妙筆繪春，描繪心中美好
三四年級(jí)的繪畫作品則是色彩斑斕，充滿了想象力和創(chuàng)造力。同學(xué)們圍繞寒假主題，用畫筆描繪出了心中的美好世界。有的同學(xué)畫下了熱鬧的春節(jié)場(chǎng)景，紅紅的燈籠、喜慶的春聯(lián)、綻放的煙花，洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍；有的同學(xué)描繪了美麗的自然風(fēng)光，青山綠水、藍(lán)天白云，展現(xiàn)出大自然的神奇與美麗；還有的同學(xué)用畫筆表達(dá)了自己對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來的憧憬，畫面充滿了童趣和活力。
在繪畫評(píng)比中，評(píng)委老師們從作品的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩運(yùn)用以及繪畫技巧等方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。一幅幅精美的畫作讓評(píng)委老師們眼前一亮，經(jīng)過仔細(xì)的篩選和討論，最終評(píng)選出了一、二等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的繪畫作品，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖巧妙，色彩搭配和諧，繪畫技巧嫻熟，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的藝術(shù)天賦和創(chuàng)新精神。二等獎(jiǎng)的作品在創(chuàng)意和表現(xiàn)手法上也有出色的表現(xiàn)，能夠通過畫面?zhèn)鬟_(dá)出豐富的情感和主題。三等獎(jiǎng)的作品同樣充滿了童趣和想象力，體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)繪畫的熱愛和對(duì)生活的觀察。
這次繪畫評(píng)比活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)了他們的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，還為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
表彰激勵(lì)，共筑成長(zhǎng)之路
為了表彰在寒假特色作業(yè)評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校舉行了隆重的表彰大會(huì)。在大會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，對(duì)他們的努力和付出給予了充分的肯定和鼓勵(lì)。獲獎(jiǎng)學(xué)生們臉上洋溢著自豪的笑容，他們紛紛表示，這次活動(dòng)讓他們收獲了自信和成長(zhǎng)，今后將更加努力，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。（圖5）
此次寒假特色作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，是馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育的一次生動(dòng)實(shí)踐。通過活動(dòng)，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了他們的綜合素養(yǎng)，還讓同學(xué)們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)和交流中共同進(jìn)步。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們將繼續(xù)保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，在知識(shí)的海洋中遨游，在藝術(shù)的天空中翱翔，綻放出更加絢麗的光彩。
