2025年2月26日，萬(wàn)莊小學(xué)成功舉辦了一場(chǎng)以“點(diǎn)燃青春放飛夢(mèng)想”為主題的青年教師座談會(huì)。此次座談會(huì)旨在為青年教師提供一個(gè)交流與分享的平臺(tái)，共同探討未來(lái)三年青年教師發(fā)展的方向與目標(biāo)，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。會(huì)議由學(xué)校教導(dǎo)處組織，校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及全體青年教師參加了此次座談。
一、座談會(huì)背景
隨著教育改革的不斷深入，萬(wàn)莊小學(xué)始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化與教師隊(duì)伍的建設(shè)。青年教師作為學(xué)校發(fā)展的生力軍，肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新的重要使命。為此，學(xué)校特別召開此次座談會(huì)，聚焦教師三年發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)青年教師積極建言獻(xiàn)策，共同繪制學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖。
二、會(huì)議內(nèi)容
座談會(huì)上，教導(dǎo)處主任首先介紹了學(xué)校未來(lái)三年教室發(fā)展的總體目標(biāo)，包括教學(xué)模式的創(chuàng)新以及教師專業(yè)能力的提升和個(gè)人發(fā)展等方面。學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是教師施展才華的舞臺(tái)，青年教師應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力，為個(gè)人的發(fā)展做好規(guī)劃。
隨后，青年教師們圍繞“教室三年發(fā)展規(guī)劃”展開了熱烈討論。大家結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，提出了許多建設(shè)性意見：
1. 教學(xué)環(huán)境優(yōu)化：希望教室布局更加靈活，能夠根據(jù)不同的教學(xué)需求進(jìn)行調(diào)整，營(yíng)造更加舒適、開放的學(xué)習(xí)氛圍。
2. 教學(xué)模式創(chuàng)新：倡導(dǎo)采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等新型教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
3. 教師專業(yè)發(fā)展：建議學(xué)校為青年教師提供更多培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助其提升教學(xué)水平和科研能力。
三、校長(zhǎng)總結(jié)
在聽取了青年教師的發(fā)言后，高楊校長(zhǎng)對(duì)大家的積極態(tài)度和創(chuàng)新思維給予了高度評(píng)價(jià)。高校長(zhǎng)表示，學(xué)校將認(rèn)真研究青年教師提出的建議，并將其納入教師三年發(fā)展規(guī)劃中。同時(shí)，他鼓勵(lì)青年教師繼續(xù)保持熱情，勇于探索，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。
四、展望未來(lái)
此次座談會(huì)不僅為青年教師提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為學(xué)校未來(lái)三年青年教師的發(fā)展指明了方向。相信在全體教師的共同努力下，萬(wàn)莊小學(xué)將成為更加現(xiàn)代化、人性化的學(xué)習(xí)空間，為學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
文字/圖片：李晶
審核：高楊
