落實(shí)雙減不減質(zhì)，精批細(xì)改促提升。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)減負(fù)提質(zhì)增效，2月26日上午，劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了常規(guī)作業(yè)檢查，教導(dǎo)處劉杰主任帶隊(duì)，各學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)互相協(xié)作，對(duì)各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查。
檢查中發(fā)現(xiàn)，教師們能根據(jù)學(xué)情，緊扣教材，精心設(shè)置作業(yè)。各學(xué)科作業(yè)布置符合“雙減”要求和年級(jí)特點(diǎn)，老師們批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，全批全改，糾錯(cuò)有痕，評(píng)價(jià)中肯。有的老師還通過(guò)批語(yǔ)與學(xué)生進(jìn)行親切自然的交流，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài)與期待。
語(yǔ)文組
字如其人，書(shū)如其心。一份份規(guī)范整潔的語(yǔ)文作業(yè)，猶如漢字的優(yōu)美旋律，在紙上舞動(dòng)出學(xué)生們的自信之美。從一筆一劃的書(shū)寫(xiě)到流暢自然的表達(dá)，每一頁(yè)作業(yè)都在訴說(shuō)著師生共同書(shū)寫(xiě)的成長(zhǎng)篇章。
數(shù)學(xué)組
數(shù)學(xué)組的老師們作業(yè)布置科學(xué)合理，體現(xiàn)分層；學(xué)生作業(yè)干凈整潔，字體工整美觀，能做到及時(shí)訂正；作業(yè)批閱規(guī)范認(rèn)真，糾錯(cuò)及時(shí)，反饋到位。規(guī)范的字跡、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E、條理清晰的解題過(guò)程，不僅幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和解決問(wèn)題的能力。
英語(yǔ)組
英語(yǔ)作業(yè)側(cè)重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，注重語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用與表達(dá)能力的提升。
科學(xué)、美術(shù)組
科學(xué)作業(yè)則是觀察與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。在批改過(guò)程中，教師們注重書(shū)寫(xiě)規(guī)范的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新思維給予積極鼓勵(lì)和反饋。
根深則葉茂，本固則枝榮。在本次作業(yè)檢查后，各組長(zhǎng)針對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，提出了優(yōu)化建議，強(qiáng)調(diào)了作業(yè)規(guī)范化管理。
以心育人，以情傳道；以行踐教，以夢(mèng)起航。劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，用高質(zhì)量作業(yè)促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。
撰稿：戚程莉
攝影：劉杰
