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【汴塘鎮(zhèn)高莊小學·締造完美教室】“春風化雨·潤物無聲”——汴塘鎮(zhèn)高莊小學開展“完美教室”評比活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2025-02-26 15:36:00    閱讀量:6986次
[摘要]:彭城教育:為了深化新教育建設工作,積極營造和諧的校園文化氛圍,為學生營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,為教師提供專業(yè)發(fā)展的平臺,讓師生的生命在充滿和諧完美的班級里更加

  為了深化新教育建設工作,積極營造和諧的校園文化氛圍,為學生營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,為教師提供專業(yè)發(fā)展的平臺,讓師生的生命在充滿和諧完美的班級里更加燦爛。2月26日,賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)高莊小學德育處組織并開展了“完美教室”評比活動。


  本次活動的建設愿景是:將班級打造成為每一位師生的幸福樂園。

  本次活動的具體要求為:

  (1)教室布置:主題鮮明、內涵豐富布局合理;有班級愿景、班名、班徽、班詩、班級全家福;展板布置要求思想健康,能體現(xiàn)以學生為主體的設計理念,能營造和諧奮進的氛圍,展現(xiàn)班級風采。

  (2)體現(xiàn)“潔”:教室干凈整潔,地面無紙屑、油污,保持黑板、多媒體無粉塵,瓷磚和墻壁無積灰。

  (3)體現(xiàn)“齊”:教室內簿本、桌椅、書包柜、文具等擺放整齊有序;候課、上課、下課有序;課前準備好學習用品,課后桌椅整齊,凳子推進課桌下,注重養(yǎng)成教育。

  (4)體現(xiàn)“美”:教室布置美觀、有本班特色;學生按時洗臉、刷牙、及時理發(fā)、修剪指甲,著裝校服、佩戴紅領巾,不穿奇裝異服;無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,體現(xiàn)人文精神。

  (5)體現(xiàn)“樂”:學生精神面貌陽光向上,班級凝聚力強,愛學習,樂學習。


  高莊小學組織評委組對所有教室從室內布置、環(huán)境衛(wèi)生、精神風貌、班級文化特色、整體效果等方面進行了檢查評比。


  本次活動得到了各級負責人、班主任老師、科任老師以及學生們的高度重視和大力支持。所有班級都能認真落實學校的工作部署,精心設計、布置了教室環(huán)境。每一面墻壁和軟板的設計都發(fā)揮了師生們的無限創(chuàng)意,每一個角落的布置都體現(xiàn)了師生的集體智慧,精美而豐富的版面讓全體師生感受到藝術的魅力。


  此次“完美教室”評比活動,不僅考察了師生們的實踐能力,豐富了我校的教室文化建設,營造了一個舒適、溫馨、積極向上的學習環(huán)境,并且為進一步落實“班級是師生共同成長的精神家園”的新教育班級管理理念,實現(xiàn)“環(huán)境育人”的新教育效果奠定了良好基礎,發(fā)揮了校園文化“潤物無聲”的功效。

汴塘鎮(zhèn)高莊小學德育處


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