在教育革新的浪潮中，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)幼兒園始終勇立潮頭，積極探尋提升教育質(zhì)量的密鑰。近期一場(chǎng)知識(shí)與智慧交融的教研盛宴在躍進(jìn)幼兒園火熱開(kāi)啟——“閱微草堂”讀書(shū)會(huì)全體成員圍繞《幼兒園教研活動(dòng)50問(wèn)》，深度研讀教研活動(dòng)基礎(chǔ)概念。
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，領(lǐng)讀人宛如領(lǐng)航員，為大家勾勒出年度讀書(shū)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的壯闊藍(lán)圖，讓教師們明晰前行方向。隨后，在概念領(lǐng)讀環(huán)節(jié)，那些原本晦澀的教研術(shù)語(yǔ)，在一個(gè)個(gè)鮮活的教學(xué)實(shí)例中“活”了起來(lái)。培養(yǎng)幼兒午睡習(xí)慣、提升集體游戲合作能力等場(chǎng)景的引入，讓教師們秒懂教研活動(dòng)的真諦；而其他幼兒園園本教研的成功范例，更是像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了教師們對(duì)園本教研理解的大門(mén)。
經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，教師們?nèi)缤蜷_(kāi)了話(huà)匣子，紛紛講述自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)與困惑。大家你一言我一語(yǔ)，思維的火花激烈碰撞，不少難題在討論中迎刃而解。
活動(dòng)末尾，領(lǐng)讀人貼心總結(jié)，還為下一次活動(dòng)埋下“伏筆”，布置了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的課后思考任務(wù)。此次活動(dòng)，不僅照亮了教師們教研學(xué)習(xí)的道路，更為幼兒園的教育教學(xué)注入了新的活力，相信在大家的共同努力下，躍進(jìn)幼兒園的教育事業(yè)將綻放出更加絢爛的光彩！
