走進小屋，屋里的擺設(shè)很清新、樸素，墻上掛滿了字聯(lián)，似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香。
一位老人映入我的眼簾。難道她就是樓桂珊奶奶？是的。他身子很硬朗，雖然已經(jīng)70歲了。樓奶奶是把身體里的三塊彈片做遺產(chǎn)給兒女的陳洛平爺爺?shù)睦习椤?
這三塊彈片中的一塊進入了陳爺爺?shù)念^部，部分嵌入顱骨，另一邊蜷曲成螺狀。第二塊是打在腳踝骨上。陳爺爺當(dāng)時在戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗，中彈后血不停的流淌，整個褲腿被染濕了。是一個號手把陳爺爺背下戰(zhàn)場的。
第三塊是敵人的彈頭，從背后穿過肺部，留在胸膈膜處。由于當(dāng)時條件差，就用鋪滿了稻草的平車把他拉到了后方。那一片稻草都被血浸濕了。
沒想到在敵鐵槍鋼彈下不屈的陳洛平爺爺瘦弱的身體竟沒能抵抗住麻藥，因此無法進行手術(shù)取出彈片。住院期間，陳爺爺體重降到90多斤；身高1.75米降到1,70米，還造成了哮喘病，經(jīng)常喘不過氣來。在病危的時候，陳爺爺把樓桂珊奶奶叫到身邊，說“我這一生沒有什么可留的，留下的只有我火花后，把我身上的三塊彈片找出來，把它們留給三個兒女做遺產(chǎn)?！?
陳洛平爺爺很關(guān)心下一代，樓奶奶也同樣。陳爺爺1981年12月17日去世了。組織發(fā)給家屬半年的工資，在料理喪事后，于次年兒童節(jié)前，樓奶奶把這些錢獻給了徐州市少兒活動中心。陳爺爺治病花去2500多元錢，本來可以公費報銷的。樓奶奶卻當(dāng)著兒女的面把收據(jù)燒掉了。如一位領(lǐng)導(dǎo)給陳爺爺?shù)念}詞，兩位老人都是“丹心照后人”。
我們小記者采訪樓奶奶時，老人說她最大的希望是我們這一代青少年好好學(xué)習(xí)，不辜負老一輩的希望，做好革命接班人?？粗粋€精致的小盒里的三塊彈片，我記住了樓奶奶的教導(dǎo)。
點評：這是徐州市小海燕記者團小記者魏晨子同學(xué)撰寫的一篇人物通訊。人物通訊當(dāng)然要展現(xiàn)人物的形象。你看，小記者用簡短的幾句開場白就把他們采訪的對象——樓桂珊老奶奶帶到了讀者面前。然后由樓奶奶引出一段“三塊單片”的故事，通過這段故事使我們認識和了解了已故的革命老前輩——陳洛平爺爺。為了進一步突出，老一輩嚴于律己、關(guān)心下一代的典型形象，小記者抓取了樓奶奶向少兒活動中心捐款和燒掉醫(yī)藥費收據(jù)這樣兩個典型事例，不禁使每一位讀者對兩位老前輩產(chǎn)生了一種由衷的敬仰之情。可見典型材料的選擇，對寫好人物通訊是非常重要的。（聞蘭）
指導(dǎo)老師陳曉
本文發(fā)表在《初中生寫作》雜志
徐州市小海燕記者團 魏晨子
