為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，劉集鎮(zhèn)小學(xué)中心校組成教學(xué)視導(dǎo)小組，3月5日下午，在王艷梅校長的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了郭橋小學(xué)，開展了一次全面而細(xì)致的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過深入課堂、檢查備課作業(yè)等方式，為郭橋小學(xué)的教學(xué)工作提供精準(zhǔn)指導(dǎo)，助力學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升。
活動(dòng)當(dāng)天，郭橋小學(xué)的校園里彌漫著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。視導(dǎo)小組的成員們兵分幾路，各司其職。
劉杰主任深入語文課堂，認(rèn)真聆聽了授課教師的精彩講解，并仔細(xì)檢查了教師的備課作業(yè)和學(xué)生作業(yè)。她對(duì)教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新和實(shí)踐給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也針對(duì)作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題提出了寶貴的改進(jìn)建議。
與此同時(shí)，魏慶玲主任則走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂，對(duì)數(shù)學(xué)課進(jìn)行了全程聽課。課后，她不僅對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和教師的授課技巧表示贊賞，還認(rèn)真檢查了數(shù)學(xué)作業(yè)，指出了作業(yè)布置和批改中的亮點(diǎn)與不足，為教師們的后續(xù)教學(xué)提供了有力指導(dǎo)。
在英語課堂上，楊秀菊主任同樣展現(xiàn)出了她專業(yè)的視導(dǎo)能力。她仔細(xì)聆聽了英語教師的授課內(nèi)容，并深入檢查了備課作業(yè)。她對(duì)教師們?cè)诮虒W(xué)中的積極探索和實(shí)踐表示肯定，同時(shí)鼓勵(lì)教師們要繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
此外，李靜校長也參與了此次視導(dǎo)活動(dòng)。她選擇了科學(xué)課進(jìn)行聽課，并認(rèn)真檢查了科學(xué)備課作業(yè)。她對(duì)科學(xué)教師在教學(xué)中展現(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和探索精神表示贊賞，同時(shí)也為教師們提供了關(guān)于如何更好地激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的寶貴建議。
活動(dòng)最后，王艷梅校長進(jìn)行了總結(jié)講話。她首先對(duì)郭橋小學(xué)的教師們表示了感謝和敬意，并指出此次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)不僅是一次教學(xué)檢查，更是一次相互學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會(huì)。她希望郭橋小學(xué)的教師們能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)視導(dǎo)小組的意見和建議，不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)工作。同時(shí)，她也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)資源配置，為教師們提供更好的教學(xué)環(huán)境和支持。
此次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)不僅為郭橋小學(xué)的教學(xué)工作提供了有力的指導(dǎo)和支持，也為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)。相信在劉集鎮(zhèn)小學(xué)中心校的關(guān)心和指導(dǎo)下，郭橋小學(xué)的教學(xué)工作一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和進(jìn)步。
通訊員：高婕
