為有效預防校園暴力事件的發(fā)生，提升全體師生應對恐怖暴力突發(fā)事件的能力，保障師生生命財產(chǎn)安全，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學于2025年3月14日精心組織了一場別開生面的最小應急單元“二對一”“三對一”防恐防暴應急演練。此次演練聚焦校園反恐實戰(zhàn)場景，為校園安全工作注入了一針 “強心劑”。
演練前，學校安保部門制定了嚴謹周密的演練方案，并對全體教職員工開展專項培訓，詳細講解防恐防暴器械的使用方法、應急處置流程以及“二對一”“三對一”協(xié)同應對策略。培訓會上，鄧峰校長從突發(fā)事件的類型、特點及應對策略為教師們詳細講解校園安全應急的理論知識和實用技巧。在實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，模擬可能出現(xiàn)的暴力沖突緊急狀況，指導教師們使用盾牌、鋼叉、警棍等應急裝備，通過親身感受并實踐操作，提升教師應急處突能力。培訓中，每位教師都明確了自己在應急事件中的職責，為演練的順利開展奠定堅實基礎。
下午4時許，一陣急促的警報聲打破校園的寧靜，演練正式拉開帷幕。模擬場景中，一名“暴恐分子”手持兇器，試圖強行闖入校園。安保人員迅速反應，第一時間按下一鍵報警裝置，并通過向?qū)W校應急指揮中心報告情況。與此同時，按照“二對一”的應急處置模式，兩名安保人員手持盾牌、鋼叉，迅速沖向“暴恐分子”，與其周旋，吸引其注意力；周邊值班教師立即組織附近學生向安全區(qū)域疏散，用桌椅等物品設置臨時障礙，防止“暴恐分子”接近學生。
隨著事態(tài)發(fā)展，更多安保人員和教師趕來支援，切換至“三對一”模式。三人一組，緊密配合，從不同方向?qū)Α氨┛址肿印毙纬珊蠂畡荩饾u壓縮其活動空間。在眾人的齊心協(xié)力下，成功將“暴恐分子” 制服并控制，整個過程緊張有序，用時不到4分鐘。
待現(xiàn)場局勢穩(wěn)定，各班班主任迅速清點班級人數(shù)，確保學生無一遺漏，并向?qū)W校應急指揮中心匯報。隨后，學校安全負責人對此次演練進行全面復盤總結。他充分肯定了演練過程中師生和安保人員的快速反應與協(xié)同作戰(zhàn)能力，同時也指出部分環(huán)節(jié)存在的不足，如個別教師在疏散學生時的引導指令不夠清晰、部分學生在慌亂中未嚴格按照既定路線疏散等問題。針對這些情況，學校承諾將進一步優(yōu)化應急預案，增加日常模擬訓練頻次，強化細節(jié)把控。
通過此次防恐防暴應急演練，劉集鎮(zhèn)王套小學全體師生切實增強了面對恐怖暴力事件的防范意識和應對能力，檢驗了學校應急處置機制的有效性。學校相關負責人表示，校園安全不容有絲毫懈怠，今后將持續(xù)完善校園安全保障體系，定期開展類似演練活動，攜手全體師生共同守護校園的安全與和諧，為孩子們的健康成長營造穩(wěn)定、安心的學習環(huán)境。
