為進一步強化教學管理，規(guī)范各項教學環(huán)節(jié)，對教師教學態(tài)度、教學環(huán)節(jié)的完成做出正確的評價，從而扎實有效地開展教學工作，促成教學質量的提高。2025年2月26日至2月27日，銅山區(qū)大許實驗小學舉行了作業(yè)檢查活動，此次檢查由教務處組織，各科任老師共同參與，覆蓋語文、數(shù)學、英語等多個學科，重點關注學生的作業(yè)完成質量、書寫規(guī)范以及教師的批改情況。
檢查過程中，老師們認真翻閱了每位學生的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)大部分學生能夠按時完成作業(yè)，書寫工整，內容準確。尤其是高年級學生的作業(yè)，展現(xiàn)了較強的邏輯思維能力和自主學習意識。低年級學生的作業(yè)雖然簡單，但也能看出他們在老師的指導下逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。
一本本干凈整潔的作業(yè)，一行行用心精準的評價語，一個個鮮活的批閱符號，無不透露出老師的用心，讓我們感受到老師們對教學地一絲不茍。
此次作業(yè)檢查不僅是對學生學習成果的一次檢驗，也是對教師教學工作的督促。學校表示，今后將定期開展此類活動，進一步優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生負擔，同時提升作業(yè)的針對性和有效性，真正做到“減量提質”。
通過這次檢查，學校更加明確了教學改進的方向，也為學生提供了更好的學習支持。相信在全體師生的共同努力下，學校的教學質量將邁上新的臺階。
