3月19日，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)的王懷立老師進行了一場精彩的讀書分享會，主題圍繞《直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難——中小學(xué)體育與健康》展開。王老師從關(guān)注學(xué)生成長、課堂的教與學(xué)、教學(xué)評價與管理等多個方面，分享了自己在體育教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗和深刻見解。
王老師強調(diào)，在體育教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。他認(rèn)為，體育運動應(yīng)該面向全體學(xué)生，一個學(xué)生都不能少，尤其要關(guān)注弱勢群體。對于那些身體素質(zhì)較差或者對體育活動缺乏自信的學(xué)生，教師要給予更多的耐心和時間，幫助他們逐步建立起對體育的興趣和信心。王老師還分享了自己在教學(xué)中如何通過個性化的教學(xué)方法和激勵機制，激發(fā)學(xué)生的潛能，讓每個學(xué)生都能在體育活動中體驗到成功的喜悅，從而促進他們的身心健康發(fā)展。
教學(xué)評價與管理是體育教學(xué)中不可或缺的環(huán)節(jié)。王老師認(rèn)為，科學(xué)合理的教學(xué)評價能夠及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)效果，為教學(xué)改進提供依據(jù)。在評價方式上，他主張采用多元化的評價體系，不僅關(guān)注學(xué)生的體育成績，更要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和態(tài)度的評價。例如，通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、參與度、進步幅度等方面進行全面評價。在教學(xué)管理方面，王老師強調(diào)了課堂紀(jì)律和安全管理的重要性，同時也分享了自己在組織體育活動和比賽中的管理經(jīng)驗，如如何合理安排比賽項目、如何確保比賽的公平公正等。
王懷里老師的讀書分享會內(nèi)容豐富、實用性強，為北望小學(xué)的體育教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會和借鑒經(jīng)驗。通過這次分享會，教師們對《直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難——中小學(xué)體育與健康》這本書有了更深入的理解，也對體育教學(xué)有了新的認(rèn)識和思考。相信在王老師的引領(lǐng)下，北望小學(xué)的體育教學(xué)工作將不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
編輯：彭莉
審稿：張穎
