??為弘揚雷鋒精神，深化“尚善”德育課程建設，啟星中學于3月以“傳承雷鋒精神，共筑尚善校園”為主題，組織開展了系列學雷鋒活動。3月21日，面向七、八年級學生的學雷鋒手抄報評比活動圓滿落幕，通過藝術(shù)創(chuàng)作與德育融合的方式，讓雷鋒精神浸潤學子心田。
??本次活動由美術(shù)教師任孝雙統(tǒng)籌指導，采取“全員參與、班級推優(yōu)、校級評選”的形式展開。學生們以手抄報為載體，通過繪畫、摘錄、創(chuàng)意設計等形式，生動展現(xiàn)雷鋒事跡、雷鋒精神內(nèi)涵及新時代的榜樣力量。班級初選階段共征集作品800余份，經(jīng)層層選拔，最終63幅優(yōu)秀作品脫穎而出，分獲校級一、二、三等獎。其中，10份作品榮獲一等獎，22份獲二等獎，31份獲三等獎。學校為獲獎學生頒發(fā)獎狀及學習用品，并通過校園展板、公眾號等平臺展示優(yōu)秀作品，實現(xiàn)精神引領與物質(zhì)激勵的雙重育人效果。
??初中部負責人張繼軍校長表示，此次活動既是美育與德育的有機融合，也是“尚善”課程體系的生動實踐。學生們在創(chuàng)作中感悟雷鋒精神，在評比中涵養(yǎng)奉獻品格，真正讓“向上向善”的種子扎根心田。未來，學校將持續(xù)創(chuàng)新主題活動形式，推動雷鋒精神與時代同行，為構(gòu)建“尚善”校園注入持久動力。
