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【劉中 閱讀分享】最美人間四“閱”天,春風(fēng)漫卷書香來——?jiǎng)⒓袑W(xué)揚(yáng)帆起航讀書團(tuán)隊(duì)讀書分享活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-03-27 13:21:00    閱讀量:17985次
[摘要]:徐州教育:好書,像長者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印?;ㄩ_正逢春,世外漫書香。為了深入提高教師素質(zhì)教育,創(chuàng)建書香校園,營造濃郁的讀書氛圍,劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)開展以“最

  好書,像長者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印?;ㄩ_正逢春,世外漫書香。為了深入提高教師素質(zhì)教育,創(chuàng)建書香校園,營造濃郁的讀書氛圍,劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)開展以“最美人間四‘閱’天春風(fēng)漫卷書香來”為主題的讀書活動(dòng),旨在養(yǎng)成教師良好閱讀習(xí)慣,開啟思想之門,以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操。

  劉瀟老師分享的是《少有人走的路》,她認(rèn)為人生是一個(gè)不斷面臨問題,并解決問題的過程。要想心智變得成熟,必須認(rèn)識到自己的偏見與局限。

劉瀟老師分享

  李世森老師分享的《補(bǔ)給詳解》輔酶q10經(jīng)文獻(xiàn)研究,可以對頭痛,工作,熬夜疲勞有一定的緩解作用。

李世森老師分享

  王晶老師為我們分享了《教育向美而生》。書中鄭英老師說,“師者,當(dāng)懷一半詩心一半匠心。詩心是仰望星空,匠心是腳踏實(shí)地;詩心是提升境界,匠心是印證境界;詩心是致其廣大,匠心是致其精微;詩心是向美而生,匠心是讓美成真。”我要以鄭英老師為榜樣,努力追求向美而生的教育,把教育做得有滋有味,做真正走心的教育。用心做教育,做教育的有心人。

王晶老師分享

  周宇含老師分享的《不抱怨的世界》是由美國心理導(dǎo)師威爾·鮑溫所著的暢銷書,本書主要介紹了一種名為“不抱怨運(yùn)動(dòng)”的心理訓(xùn)練方法,改變?nèi)藗兊乃季S方式與行為習(xí)慣,幫助人們擺脫負(fù)面情緒,擁抱積極樂觀的生活態(tài)度。

周宇含老師分享

  胡嬌老師分享的《生長教育》李江美是寧波市聞裕教育集團(tuán)校長,“生長教育”是她提出并踐行的教育理念。生長教育旨在了解、喚醒、增強(qiáng)每個(gè)孩子生命的內(nèi)在力量,支持每個(gè)孩子以最適宜的方式生長,最終成為最好的自己。

  在日?;顒?dòng)中,教師需善于捕捉稍縱即逝的生長點(diǎn),真正傾聽孩子的感受,解讀其行為背后的意圖,以此更好地支持孩子。

胡嬌老師分享

  最后,周主任為我們本次的讀書分享活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)和總結(jié),他強(qiáng)調(diào)教師要保持教育初心,并且要加強(qiáng)教師對于立德樹人的理解,要將立德樹人的主旨和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各個(gè)學(xué)科中,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  此次教師讀書分享會(huì)為教師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),也為學(xué)校的文化建設(shè)注入了新的活力。相信通過不斷的閱讀和學(xué)習(xí),我們的教師將不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的支持和引領(lǐng)。

撰稿:劉瀟

審核:周傳振


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