體育常態(tài)課是學(xué)生成長的“必修課”，更是體育教師的“練兵場”。為了強化我校體育教師的基本教學(xué)能力，促使教師高質(zhì)高效的完成教學(xué)任務(wù)，3月25至26兩日，我校體育教研組以“常態(tài)課提質(zhì)增效”為主題，開展了一場扎實深入的組內(nèi)教研活動。體育教師們聚焦常態(tài)課堂，以問題為抓手，以實踐為基礎(chǔ)，共同探索“如何上好每一節(jié)體育常態(tài)課”。
本次活動，我校體育教研組五位體育教師圍繞“四操一舞比賽”這一題目，根據(jù)不同水平段學(xué)生的特點，帶來了5堂各具特色的體育常態(tài)課，體育教師們以飽滿的熱情、精準(zhǔn)的示范、細致的糾正投入教學(xué)，展現(xiàn)出個人扎實的專業(yè)素養(yǎng)。同時，在相互聽課過程中，博采眾長，補己之短。
課后，由特級教師、正高級教師吳芳老師進行評課。評課伊始，吳老師首先就什么是常態(tài)課進行簡單講解?！俺B(tài)課就是日常教學(xué)最基本的形態(tài)。具備常規(guī)化，基本化，需要學(xué)生全員參與等特點?！币篌w育教師在常態(tài)教學(xué)中體現(xiàn)出平時、自然、簡約、高效、靈動等特點。
隨后吳老師就常態(tài)課所存在的問題總結(jié)出一下幾點：
1.要敬畏課堂，敬畏體育學(xué)科；
2.備課，是上好課的前提與基礎(chǔ)；
3.抓好課堂常規(guī)是上好課的保障；
4.體育教師要提高自身知識儲備，理解教理原理，圍繞“教對學(xué)會”展開教學(xué)；
5.學(xué)課標(biāo)，研課標(biāo)，用課標(biāo)，依標(biāo)施教。
最后，吳老師提出：上好課是教師最崇高的師德。
一人行而快，眾人行而遠。常態(tài)課是體育教育最美的姿態(tài)，它沒有觀眾，卻靜待花開。大彭鎮(zhèn)三壴書院六坊暨吳芳添翼工作坊將以此次研討為起點，持續(xù)深耕課堂、凝練特色，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，讓孩子們在每一節(jié)“簡約而不簡單，自然而不自流，平時而不平淡”的體育課中，收獲健康的體魄、陽光的心態(tài)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！。
