"同學(xué)們，今天我們要玩一個特別的游戲——'愛心傳遞站'！"在馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)的教室里，心理輔導(dǎo)老師用溫暖的笑容開啟了這場特別的班會。伴隨著輕松愉快的氛圍，孩子們的好奇心被迅速點(diǎn)燃，每個人都期待著接下來的精彩內(nèi)容。
【心靈故事會】
老師分享了《幫助的故事》： “就像故事里的克雷斯一樣，我們每個人都會遇到困難，也都需要幫助。幫助別人不僅能解決問題，更能讓我們的心里充滿陽光！”通過這個簡單卻深刻的寓言故事，孩子們逐漸明白了助人為樂的重要性，也學(xué)會了如何用一顆善良的心去面對生活中的挑戰(zhàn)。
【心情涂鴉墻】
為了更好地傾聽孩子們的心聲，班會設(shè)置了“心情涂鴉墻”環(huán)節(jié)。孩子們拿起彩筆，在“心情卡片”上描繪自己的感受：
"被幫助時，我的心里開出了小花"
"幫助同學(xué)后，感覺特別快樂"
這些稚嫩的文字和五彩斑斕的圖畫，展現(xiàn)了孩子們最真實(shí)的心理成長，也讓老師們更加了解他們的內(nèi)心世界。
【心理小劇場】
通過情景模擬，孩子們學(xué)會了如何在實(shí)際生活中運(yùn)用心理技巧：
? 禮貌求助："可以請你幫幫我嗎？"
? 溫暖助人："需要我做什么？"
? 心理調(diào)適："沒關(guān)系，我們一起想辦法！"
這種互動式的學(xué)習(xí)方式讓孩子們在實(shí)踐中掌握了更多與人溝通和自我調(diào)節(jié)的技能。
【心靈加油站】
“記住孩子們，幫助別人就是幫助自己。”班主任老師說，“這就是我們大新莊小學(xué)‘手拉手’心理健康教育最重要的意義?！彼膭蠲恳晃粚W(xué)生都成為傳遞愛的小使者，用自己的行動為身邊的人帶來更多的溫暖和力量。
【愛的行動】
班會最后，孩子們收到了"心靈任務(wù)卡"： "本周完成三個暖心小行動，把快樂傳遞給更多人！" 帶著滿滿的期待和責(zé)任感，孩子們紛紛表示要將這份正能量延續(xù)到日常生活中，讓愛在校園內(nèi)外流動起來。通過這次別開生面的主題班會，大新莊小學(xué)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康意識，還激發(fā)了他們主動關(guān)心他人、積極參與社會的情感。讓我們一起努力，用愛澆灌每一個孩子的成長之路！
撰稿：李婷婷
審稿：彭晨
