清明時節(jié)，萬物復蘇，正是播種希望的好時光。為了讓孩子們感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的魅力，體驗勞動的快樂，2025年4月2日九段幼兒園大班開展了"清明前后，種瓜點豆"主題春耕實踐活動。孩子們走出教室，走進自然，在親手播種的過程中學習節(jié)氣知識，感悟生命成長的力量。
活動當天，陽光和煦，春風拂面。在老師的帶領下，孩子們興致勃勃地來到幼兒園的小菜園，開啟了他們的"春耕初體驗"。首先孩子們通過觸摸、觀察、對比，發(fā)現(xiàn)種子世界的奇妙差異："豇豆種子是紫紅色的，像迷你鵝卵石""冬瓜種子邊緣有鋸齒狀的花紋"。這種沉浸式的自然觀察，讓抽象的植物學知識變得具體可感。
春耕環(huán)節(jié)中，孩子們自主分組進行播種。起初的菜園熱鬧中帶著些許忙亂：有的小組把不同種子混種在一個坑里，有的澆水時沖走了表土。老師并未立即糾正，而是引導孩子們記錄下種植過程。午后的分享會上，王妍希小朋友舉著畫板提出："我們應該像超市貨架那樣分區(qū)種植！"她的觀察日記清晰地標注了"南瓜區(qū)""豆角區(qū)"，還設計了卡通標識牌。這個建議引發(fā)了熱烈討論，孩子們自發(fā)總結(jié)出"播種三原則"：保持間距、做好標記、輪流照料。這些從實踐中得來的經(jīng)驗，遠比單純的說教更讓孩子們印象深刻。
清明節(jié)假期將至，老師們還特別開展了假期安全教育，通過情景模擬、互動問答等方式，提醒孩子們注意出行安全、防火防溺水，并倡導文明祭掃，度過一個平安、有意義的假期。
此次春耕實踐活動，不僅讓孩子們親近自然，體驗勞動的樂趣，更讓他們在實踐中學習節(jié)氣知識，培養(yǎng)觀察力和責任心。那些埋進土壤的不僅是希望的種子，更是傳統(tǒng)文化的基因。正如教育家陳鶴琴所言："大自然、大社會都是活教材。"在這方小小的菜園里，孩子們收獲的不僅是農(nóng)事知識，更是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。而這次春耕活動，正是九段幼兒園對自然教育理念的生動詮釋。
攝像/編輯：時欣
審核：王潔
