恰逢4月23日世界讀書日，銅山區(qū)劉集實驗小學于4月21日下午班會課以“閱讀養(yǎng)德·悅讀成長”為主題開展德育班會，各班級圍繞不同年段德育目標精選書目，讓文字成為浸潤心靈的“無聲導師”。
此次班會圍繞“如何讀一本書”而展開，班主任化身“閱讀導師”，通過動畫演示“瀏覽-提問-精讀-復述-拓展”五步法，還為同學們介紹了幾種閱讀方法，泛讀：就是廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識；精讀：要細讀多思，反復琢磨，反復研究；通讀：即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂、讀通、了解全貌，以求一個完整的印象；跳讀：把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點；速讀：一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。采取掃描法，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。
另外，班主任老師還詳細介紹了讀書的注意事項：1、養(yǎng)成做讀書卡片/寫讀后感的習慣。2、學會選擇適合自己的書籍；堅持每天安排一段時間看書。3、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。4、愛護書籍。如不在書上隨意亂涂亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。5、做任何事情都要勞逸結合，再好的書也不能拿起不放。6、保持有良好的閱讀光線，看一會兒就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。
最后，班主任老師還為同學們傾情推薦了一批優(yōu)秀書籍。此次德育班會以閱讀為紐帶，將“責任”“誠信”“感恩”等抽象品德概念融入具體書目與實踐，讓德育更具溫度與生命力。未來，劉集實驗小學將持續(xù)推進“書香德育”品牌建設，讓每一次翻書聲都成為心靈成長的節(jié)拍。
撰稿：祝君妍
