4月23日，2025年“中學生英才計劃”第一批正式學員名單公布。根據(jù)《關(guān)于開展2025年江蘇省“中學生英才計劃”學生選拔工作》要求，經(jīng)嚴格選拔，全省包括南京師范大學附屬中學、南京外國語學校、江蘇省南通中學等省內(nèi)多所中學共120名第一批正式學員入選。
中學生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃，簡稱英才計劃或中學生英才計劃，是中國科學技術(shù)協(xié)會和中華人民共和國教育部自2013年開始共同組織實施的人才培養(yǎng)計劃。
“英才計劃”旨在選拔一批品學兼優(yōu)、學有余力的中學生走進大學，在自然科學基礎(chǔ)學科領(lǐng)域的著名科學家指導下參加科學研究、學術(shù)研討和科研實踐，使中學生感受名師魅力，體驗科研過程，激發(fā)科學興趣，提高創(chuàng)新能力，樹立科學志向，進而發(fā)現(xiàn)一批具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學生，為“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”輸送后備力量，并以此促進中學教育與大學教育相銜接，建立高校與中學聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式，為青少年科技創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和成長營造良好的社會氛圍。
據(jù)悉，2025年計劃培養(yǎng)高校有南京大學、東南大學、南京農(nóng)業(yè)大學和南京師范大學四所，高校共確定了30位左右相關(guān)學科的導師。
例如，在南京師范大學對“中學生英才計劃”成員的培養(yǎng)方案中，開展“動手動腦行動”，讓學生進入實驗室，以酵母為研究對象進行基因編輯相關(guān)方面實驗，開展“中學生課題申報制度”，設(shè)置“創(chuàng)新種子基金”，培育孵化中學生科研課題，形成從創(chuàng)意萌芽到價值實現(xiàn)的完整閉環(huán)。同時，突破“唯分數(shù)論”窠臼，構(gòu)建涵蓋科研潛質(zhì)、創(chuàng)新思維、實踐能力、學術(shù)志趣、品德修養(yǎng)的“五維評價體系”。引入中學生“成長檔案袋”制度，通過過程性評價記錄學生發(fā)展軌跡，建立“動態(tài)調(diào)整、彈性進階”的培養(yǎng)機制，讓具有不同稟賦的學生都能找到適合的發(fā)展路徑。
