扎實(shí)教學(xué)常規(guī)，是教育教學(xué)的一項(xiàng)重要工作。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理常態(tài)化、規(guī)范化、細(xì)致化，4月25日，在王洪麗主任的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了三堡周莊小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)反饋交流活動(dòng)，全校師生以此次視導(dǎo)反饋為契機(jī)，照單整改，對(duì)癥下藥，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
視導(dǎo)組深入教學(xué)一線，隨機(jī)聽(tīng)取16節(jié)常態(tài)課。授課教師們精心準(zhǔn)備，以扎實(shí)的教學(xué)基本功和多樣化的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考與探索，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)而高效。
教育無(wú)小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)。王洪麗主任將業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果逐一羅列反饋，將優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)清晰明朗地標(biāo)記出來(lái)，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)幾位業(yè)務(wù)做得認(rèn)真出眾的老師，例如作文批改細(xì)致，鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)巧妙而到位；用不同顏色的筆進(jìn)行批改和二次訂正；結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的修改，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整;備課保管較好，全部用透明書(shū)皮包裝，無(wú)褶皺現(xiàn)象;對(duì)集體備課中的重要之處，用直尺劃線，美觀整齊;復(fù)備書(shū)寫規(guī)范，字跡工整;超前備課,課時(shí)充足…等等。讓老師們針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行自查、整改，并向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)細(xì)致，有效促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理水平的提升，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供了良好的助力。學(xué)校將以此為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見(jiàn)，乘風(fēng)破浪，求索前行！
