為深入貫徹特殊教育提升計劃，錘煉青年教師專業(yè)技能，展現(xiàn)特殊教育教師風采，2025年4月24日至25日，徐州市特殊教育學校成功舉辦了青年教師基本功大賽。本次大賽以“礪技能、展風采、促成長”為主題，吸引了全校青年教師積極參與，通過教學活動設(shè)計、手語故事、盲文書寫、課件制作等項目的激烈角逐，全方位展現(xiàn)了參賽教師的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。
一、賽事籌備嚴密，賽程科學合理
本次大賽歷時兩天，賽程設(shè)置緊湊合理，既包含理論考核，又注重實踐操作，充分體現(xiàn)了特殊教育教學的專業(yè)性和實踐性。4月24日，大賽在多個功能教室同步展開。在視障部音樂教室，參賽教師們進行了“教學活動設(shè)計與模擬教學”環(huán)節(jié)的精彩展示。他們緊扣特殊教育課程標準，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，模擬真實課堂場景，充分展現(xiàn)了扎實的教學基本功和靈活的課堂應(yīng)變能力。聽障教育組的教師們在錄播教室演繹了“講手語故事”的動人篇章，手語表達流暢自然，情感傳遞真摯動人。視障教育組的教師們在視障部閱覽室進行了“盲文書寫/閱讀”項目的激烈比拼，指尖在盲文紙上輕盈跳躍，展現(xiàn)了精湛的盲文技能。此外，培智組的“課文誦讀”和“講故事”項目也分別在視障部四樓音樂教室進行，教師們用聲音傳遞情感，用語言描繪世界，展現(xiàn)了語言表達的魅力。
4月25日，大賽進入第二天，內(nèi)容更加豐富多元。上午，全體參賽教師在錄播教室迎來了“理論考試”的挑戰(zhàn)，考試內(nèi)容涵蓋特殊教育理論、教學法、教育心理學等多個方面。緊接著的“粉筆字”比賽，則考驗著教師們的教學基本功，一行行工整秀麗的粉筆字躍然黑板上，展現(xiàn)了教師們扎實的教學技能。隨后的“案例觀察與評析”環(huán)節(jié)，教師們針對給定的教學案例進行深入分析和評析，展現(xiàn)了他們敏銳的觀察力、深入的分析能獨立解決問題的能力。下午，“課件制作”和“教學具制作”比賽同時進行，教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)，結(jié)合特殊教育學生的實際需求，精心制作課件和教學具，充分展現(xiàn)了將信息技術(shù)與特殊教育教學深度融合的能力。
二、以賽促教強本領(lǐng)，以賽促學礪精兵
本次基本功大賽不僅為青年教師提供了一個展示自我、交流學習的平臺，更是一次以賽促教、以賽促學的寶貴機會。教師們在比賽中錘煉了教學技能，提升了專業(yè)素養(yǎng)，在相互學習、相互借鑒中拓寬了教學視野，激發(fā)創(chuàng)新活力。大賽過程中，教師們充分展現(xiàn)了特殊教育教師的專業(yè)風采和敬業(yè)精神，用實際行動詮釋了“匠心筑夢”的深刻內(nèi)涵。
學校領(lǐng)導對本次大賽給予了高度重視和大力支持。校長在比賽結(jié)束后表示，青年教師是學校發(fā)展的未來和希望，是特殊教育事業(yè)的生力軍。學校將持續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)力度，為他們搭建更多成長平臺，助力他們早日成為特殊教育領(lǐng)域的骨干力量。
本次青年教師基本功大賽的成功舉辦，標志著徐州市特殊教育學校在教師隊伍建設(shè)方面又邁出了堅實的一步。相信在未來的日子里，學校的青年教師們將繼續(xù)秉承“匠心筑夢”的精神，在特殊教育的沃土上辛勤耕耘，用愛心和智慧點亮特殊兒童的成長之路，為學校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春力量，為特殊教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的華章。
撰稿：教科室
供圖：教科室
審稿：平昌盛
