最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。閱讀是一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行,是與智者的對(duì)話,更是滋養(yǎng)教育情懷的源泉。5月28日中午,郭集幼兒園全體教師帶著對(duì)教育的熱愛(ài),以“書香潤(rùn)師心 閱讀伴成長(zhǎng)”為主題,舉辦教師讀書分享會(huì)。
教師們圍繞著《幼兒園師幼互動(dòng)觀察與評(píng)價(jià)》的第五、六兩章進(jìn)行了各自的讀書分享感悟。張若熙老師從教育理念與實(shí)踐出發(fā),深入剖析了書中所闡述的教育智慧。她結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享了如何運(yùn)用書中的理論解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)教師們思考如何在日常教學(xué)中更智慧地育人,讓大家深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅是知識(shí)的傳授,更是智慧的啟迪。
李美麗老師通過(guò)書中的案例,強(qiáng)調(diào)了關(guān)注每一個(gè)孩子的個(gè)體差異、給予他們充分尊重與理解的重要性,為教師們?cè)诎嗉?jí)管理和學(xué)生教育方面提供了新的思路與方法。
老師們的分享各具特色、深入淺出,生動(dòng)地展現(xiàn)了書籍的魅力與價(jià)值,點(diǎn)燃了在場(chǎng)老師們對(duì)讀書的渴望?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,互動(dòng)頻繁,老師們積極交流感受與體會(huì),碰撞出思維的火花。
此次讀書分享活動(dòng),不僅是一次知識(shí)的交流,更是一次心靈的對(duì)話。希望通過(guò)持續(xù)開展此類活動(dòng),讓閱讀成為教師們的生活方式,以書香涵養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng),以閱讀提升教育教學(xué)品質(zhì),助力教師們?cè)诮逃飞喜粩嗲靶校瑸橛變旱某砷L(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展注入更多活力與智慧。
撰稿:陳維維