讀書就是思索，閱讀就有感悟。為了豐富學生的課余生活，讓學生學會讀書，喜愛讀書，營造濃厚的學校讀書氛圍，開闊他們的視野，活躍他們的思維。開學初期，各個班級就制定了讀書活動方案，創(chuàng)設了自己的讀書社團。
學期即將結束，為了檢測學生的讀書效果，在語文老師精心的指導下，同學們精心設計手抄報版面，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書手抄報。各班級經(jīng)過認真評選，在班級初評的基礎上，每班精選出15幅優(yōu)秀作品參加學校評比。
同學們的作品色彩艷麗，構思獨特，內(nèi)容豐富，有美文欣賞、名人讀書故事、好書推薦、讀書名言等專欄。學生通過自己精心地設計、繪制，盡情體驗著閱讀帶來的快樂，充分展現(xiàn)著閱讀帶來的智慧和才氣。
通過閱讀手抄報比賽活動的開展，給我校的文化生活增添了幾分書香氣息。讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，領悟真諦。給同學們提供了一個展示自我的舞臺，在學校掀起閱讀經(jīng)典的熱潮，真正讓學生閱讀經(jīng)典，親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典。
