為進(jìn)一步提升新教師的執(zhí)教水平，積極構(gòu)建高效自主課堂，12月29日上午，柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)老師舉行了校內(nèi)深耕教研活動。
第一節(jié)由杜麗老師執(zhí)教《Chinese New Year》一課，杜老師從過新年的生活情境導(dǎo)入課題，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，接著通過游戲炸彈、你演我猜等游戲幫助學(xué)生回憶新年活動，重難點(diǎn)突出，課堂氛圍活躍。
第二節(jié)由馬雨晴老師執(zhí)教《狐貍分奶酪》一課，馬老師的語言生動有趣，抑揚(yáng)頓挫，無形中與學(xué)生拉近距離，采用講故事的方法導(dǎo)入課文內(nèi)容，吸引學(xué)生興趣，自然而然引入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。整節(jié)課結(jié)構(gòu)清晰，設(shè)計(jì)巧妙，學(xué)生得到愉快且充實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
兩位老師能夠結(jié)合在柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教研活動學(xué)習(xí)心得對教案和課件進(jìn)行修改，使得本課的學(xué)習(xí)更貼合本校學(xué)生實(shí)際和課堂操作實(shí)踐。課后，語文教研組和英語教研組進(jìn)行積極有效的討論，總結(jié)本課的得與失，周艷榮老師建議教師們在課堂中要加入豐富的手勢、姿態(tài)語言，及時(shí)評價(jià)激勵，從而調(diào)動低年級兒童的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
通過本次主題教研活動，老師們受益良多，對如何設(shè)計(jì)課堂活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有了更深層次的理解。此后，柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)將繼續(xù)共攜手展風(fēng)采，不忘初心，砥礪前行！
