備課是教師最重要的基本功，也是教師的職責和應遵守的規(guī)則。因而，作為一名教師不能不知道如何備課，不能不研究備課藝術。備課是教師的一項重要工作內容，也是教師開展教育教學活動的起點。從教師專業(yè)發(fā)展的角度來看，備課指向的是教師的教學設計能力。
俗話說，良好的開端是成功的一半。行話說，精彩的生成源于精心的預設。由這兩句話可見備課之于教學的意義。雖然有效的教學并不完全是由備課的精細度決定的，但精心的備課對于提高教學的有效性卻起著至關重要的作用。
為強化全體幼兒教師在備課方面的規(guī)范意識，激發(fā)工作積極性，讓優(yōu)秀成為一種習慣，為進一步加強教學常規(guī)管理，提高備課質量，規(guī)范教學過程，提升教學技能，保證課堂效果，路東幼兒園于1月18日中午舉行了學期末優(yōu)秀備課評比活動。
大家本著公正公平的原則，從書寫文字工整、內容完整詳實、活動目標突出班級幼兒年齡特點、有發(fā)展性、課后有反思，反思能否結合活動實際進行深度思考、各個環(huán)節(jié)的目標任務明確，有指導重點等方面進行了客觀、公正的評價。最終評選出一等獎1名，二等獎1名。三等獎4名。
經過評選出的優(yōu)秀備課，我們看到了他們的閃光點，有的設計理念先進，有的設計方法科學，有的設計環(huán)節(jié)清晰，還有的反思深刻。通過本次評比活動為教師們提供了相互學習的契機，幫助大家取長補短，共同進步，今后我園會一如既往地開展更多更具實效性的活動，為教師專業(yè)發(fā)展提供契機。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
