讀書是促進教師成長的重要途徑，教師的精神成長，需要閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經典專著的引領。為了進一步提高教師文化素養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展，我園在2021年9月24日開展了線上閱讀活動。

  教師們準時參與，積極答到，認真閱讀。

  閱讀完畢后，教師積極參與群內問題研討，大家自由表達，隨心暢談，交流學習感悟。

  通過這一章的學習，教師們了解了孩子成長過程中的幾個叛逆期和叛逆期的表現，知道了管教孩子的三大黃金法則：不傷害自己，不傷害他人，不破壞環(huán)境，并在最后就如何指導家長正確對待孩子的叛逆期表述了自己的想法與觀點。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我園將會繼續(xù)開展線上閱讀，共同進步！

掃一掃，分享本頁