??在這美好的三月，懷著對(duì)科研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，2021年3月22日下午，徐州市奎山中心小學(xué)開(kāi)展課題研究培訓(xùn)會(huì)。本次課題培訓(xùn)活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到徐州市教育教學(xué)研究室科研部李賓主任現(xiàn)場(chǎng)為老師們解疑答惑、指點(diǎn)迷津，培訓(xùn)會(huì)由張煒主任組織并主持，徐州市奎山中心小學(xué)全體老師參與。
??教而不研則淺，研而不教則空。李賓主任向老師們展示了自己多年的課題研究成果，分享了申報(bào)課題的心得，老師們聽(tīng)得認(rèn)真，興趣盎然。此次課題培訓(xùn)會(huì)鼓勵(lì)教師們轉(zhuǎn)變科研意識(shí)，提升課題研究能力，為教師解決課題研究困惑，從實(shí)際需求為教師們提供幫助。
??在培訓(xùn)中，李主任指出：課題研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，做課題研究的目的是為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，解決教育、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，遇到的困惑，包括自己教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、學(xué)生行為習(xí)慣、思想道德表現(xiàn)問(wèn)題、學(xué)校教育問(wèn)題等。他希望能通過(guò)此次專題培訓(xùn)會(huì)，讓老師們能在課題研究方面走出困惑，在教師專業(yè)化成長(zhǎng)方面有更大的收獲。
??在談到教師如何填寫(xiě)課題申請(qǐng)書(shū)時(shí)，李主任引述了很多生動(dòng)的案例進(jìn)行比照分析，講解細(xì)致透徹，幫助老師們解決了在課題申報(bào)書(shū)填寫(xiě)方面的很多誤區(qū)，尤其是每一模塊填寫(xiě)所涉及的細(xì)節(jié)問(wèn)題都逐一剖析、指導(dǎo)要領(lǐng)。通過(guò)李主任對(duì)課題申報(bào)詳細(xì)、深入地解讀，老師們對(duì)課題研究有了清晰的思路、明確了課題研究的方法，老師們?nèi)珲囗?，?tīng)得用心，記得仔細(xì)。
??課題是名師成長(zhǎng)的必修課，本次培訓(xùn)會(huì)是一場(chǎng)思維碰撞的交流會(huì)，更是一場(chǎng)洞見(jiàn)未來(lái)教育的培訓(xùn)會(huì)。常態(tài)研究小課題，專業(yè)引領(lǐng)大成長(zhǎng)，以課題促教師成長(zhǎng)，以教師成長(zhǎng)促學(xué)生和學(xué)校發(fā)展。希望每一位老師都能積極參與到“以教研促教學(xué)、以課題研究促成長(zhǎng)”的軌道上來(lái)，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的老師，為徐州市奎山中心小學(xué)的教育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的智慧與力量！
