“多少錢？我買一個，捧捧場?！蹦睦锏南惆?？竟能讓習(xí)近平總書記這樣“捧場”？

  伴著如煙春色，懷著探“寶”心情，3月31日，玉潭實驗學(xué)校四、五年級全體學(xué)生在老師的陪伴下，開始了“訪馬莊 探‘三寶’——走近非遺文化”主題研學(xué)旅行。

  活動前——做好準(zhǔn)備:
  出發(fā)之前，學(xué)生們通過觀看《焦點訪談》中“馬莊三寶”的視頻，初步了解了馬莊非遺文化、風(fēng)土人情，并對照研學(xué)報告單，明確了研學(xué)任務(wù)及注意事項，結(jié)成了研學(xué)活動小組。

  活動中——觀察思考:
  到了馬莊，跟隨講解員的引導(dǎo)，學(xué)生們先后參觀了馬莊村文化禮堂、馬莊民俗手工制作坊和香包廣場。一段段生動的視頻、一件件古老的農(nóng)具、一個個精美的香包……吸引著同學(xué)們駐足欣賞，激發(fā)了他們對非遺文化的好奇心、求知欲。

  在這開放的課堂，學(xué)生們邊觀察，邊聆聽，邊記錄，深入了解了香包的起源、種類、用途、寓意，知道了制作香包的材料、工序，領(lǐng)略到了馬莊農(nóng)民樂隊的聞名中外，體會到了馬莊人民“一馬當(dāng)先的勇氣、馬不停蹄的毅力、躍馬揚鞭的速度、馬到成功的效率”這一“馬莊精神”，進(jìn)一步感受到了馬莊成為全國鄉(xiāng)村治理示范村的緣由。

  活動后——總結(jié)收獲:
  小香包寄托著對家人的美好祝愿，非遺文化點亮學(xué)生們的探究夢想。研學(xué)歸來，學(xué)生們按照分工，梳理研學(xué)所得，探究發(fā)現(xiàn)問題。通過小組合作探究，學(xué)生們記下了自己的觀察思考、總結(jié)收獲，完成了一份份精美的研學(xué)報告單。

  “希望我們都能學(xué)習(xí)‘馬莊精神’，讓馬莊的一枝獨秀，變成全國人民的春色滿園”。此次研學(xué)，在孩子們心中埋下了傳承非遺文化、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的理想之籽。讓我們靜靜守候，讓它生根發(fā)芽，成長為參天大樹，努力成為社會主義的建設(shè)者和接班人。