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成就幸福的童年——銅山區(qū)張集實驗小學家校社共育紀實
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-04-28 14:59:00    閱讀量:36164次
[摘要]:彭城教育:教育從來不是一家的事,新家庭教育文化也需要多方推動。教育需要回歸家庭,回歸立德樹人的本源。以“家校社共育,成就幸福童年”為主題的新家庭教育活動在張集實驗小學開展。學校

  教育從來不是一家的事,新家庭教育文化也需要多方推動。教育需要回歸家庭,回歸立德樹人的本源。以“家校社共育,成就幸福童年”為主題的新家庭教育活動在張集實驗小學開展。學校通過老師家訪、家庭調(diào)研、家長會、愛心送溫暖等活動搭建起家校共育的橋梁,實現(xiàn)家校共育的合力,達到教育的最大優(yōu)化。

  在家長會上,家長與老師推心置腹的交流,共同探討教育理念。

  老師們走近學生家里展開家庭調(diào)研,了解學生,拉近學校與家庭的距離。對于生活方面有困難的家庭,學校送來溫暖,給予經(jīng)濟上的幫扶。

  成長過程中,每個孩子都應該被“寵愛”,每個夢想都值得被“灌溉”張集實驗小學將繼續(xù)加強家校社聯(lián)系,匯聚家校社教育的整體合力,力求取得協(xié)同發(fā)力、融合推進、優(yōu)質(zhì)高效的育人效果。


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