為了總結經(jīng)驗，全面分析學校教學的現(xiàn)狀，尋找與兄弟學校存在的差距，彌補學校英語和數(shù)學教學上的薄弱，以有利于今后學校的教學工作，2021年5月7日中午，學校舉行了期中質(zhì)量分析會，全體教師參加本次會議。
數(shù)學英語學科質(zhì)量分析會由教導主任楊永久主持。全體教師積極準備，認真分析本班學生期中質(zhì)量檢查情況，在在會上人人發(fā)言。尚王小學李芳老師在發(fā)言中指岀：作為一年級的學生，他們的口算還有出錯的那么原因在于學生看題的習慣有一定的問題，看圖列式出現(xiàn)錯誤是學生對于圖的理解不夠，在解題的靈活性上還有待于進一步加強訓練。張慧敏老師指出：作為二年級學生的讀題能力較弱，要進一步加強訓練。李麗老師表示：她在平時的教學中注重抓計算，差生輔導從基礎抓起，通過談心讓他們端正態(tài)度。孫雅麗教師表示：學困生的提升要抓實，本次考試全部學生及格，要想提升成績要在習作和閱讀上下功夫，閱讀理解要從文本表面到情感以層面，習作要注重書寫規(guī)范的培養(yǎng)。
楊永久主任結合教師的發(fā)言總結了6個字“基礎、習慣、付出”，即抓住學生的基礎訓練、養(yǎng)成學生良好的學習習慣，教師要付出時間進行課外輔導。要求全體教師針對考試中發(fā)現(xiàn)的問題要多做自我反思，尋找主觀原因，找出解決問題的辦法，真正把會上提出的各種改進措施落實到教學中去。
曹校長最后強調(diào)：任課教師要以這次質(zhì)量檢測為載體，透過現(xiàn)象找到平時教學中出現(xiàn)的不足，認真查漏補缺，并在后一階段的教學工作中不斷改進教學方式，提高課堂實效，從而全面提高學生的學習成績。
本次期中質(zhì)量分析研討會氣氛熱烈而和諧，內(nèi)容務實，接地氣，過程扎實有效，參會教師積極發(fā)言，對自己平時教學中的問題深刻剖析。全體老師表示：將會抓住這次質(zhì)量分析會全體教師交流的契機，以更強的事業(yè)心和責任感扎實做好教學工作。
撰稿人：楊永久
銅山區(qū)房村鎮(zhèn)尚王小學
