策馬揚鞭，時不我待。為了及時總結得失，發(fā)現(xiàn)問題并調整中考最后沖刺階段的復習策略。5月21日，初三全體教師在會議室召開二檢質量分析及下階段工作部署會。會議由秦敘副校長主持，校長朱海軍、業(yè)務副校長劉元東、年級主任李新、董運祥出席了本次會議，為初三后階段教學出謀劃策，加油鼓勁。
在本次銅山區(qū)第二次質檢中，學校初三年級取得了較好的成績，特別是提升及格率、壓降低分率取得一定的成績。分析數(shù)據(jù)顯示，我校初三年級英語學科保持在全區(qū)前列，其他學科也取得了相應的進步，也說明前階段的復習和調整富有成效。各班主任就本班學生考試情況進行分析，各科任老師對所任教班級成績情況進行分享，進一步調整接下來的教學。
朱校長對本次質檢取得的較好成績向初三的老師們表示了熱烈祝賀并進行獎勵，對老師們的辛勤付出和取得的優(yōu)異成績表示感謝，同時向全體初三老師作出鄭重承諾：學校將會盡全力支持保障初三中考備考復習工作。希望老師們抓住當前的大好形式，展望未來，合理制定教學計劃，完善中考沖刺方案并落到實處，力爭中考成績再創(chuàng)新高！
會上，年級部董運祥對本次質檢考試成績與2020年中考錄取分數(shù)線進行詳細分析對比，并就此次考試反饋出來的問題提出了意見建議和改進方法，他強調，教師應該注重培優(yōu)轉差工作的落實，基于學情分層教學，想方設法提高各層次學生的成績。
最后年級部李新主任發(fā)言，只有把握好每一次考試，明晰得失，才能為今后的教育教學工作指明方向；只有凝聚團隊的力量，方能集思廣益，破浪前行。他希望全體老師都能做“腦中有理論、眼中有學生、胸中有教材、手中有特色”的“四有”教師，以充滿期待的心態(tài)繼續(xù)去追尋教育教學更高更好的突破，充分激發(fā)學生興趣，讓學生的每一天充滿希望與收獲。
