腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。品味氣質(zhì)儒雅的閱讀滋養(yǎng)，領(lǐng)略書香浸潤的詩意世界。
為進(jìn)一步拓展教師視野，提升教師素質(zhì)，激勵(lì)教師熱愛讀書、終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)，暑假期間，郭集幼兒園倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。7月23日，集雅書社全體成員開展線上讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
聚焦《孩子如何學(xué)習(xí)》這本書，根據(jù)前三章的內(nèi)容，我們圍繞四個(gè)問題進(jìn)行了探討，每位老師都發(fā)表了精彩的言論，共同度過了愉快的讀書時(shí)光。
教師們?cè)陂喿x中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，猶如共赴了一場精神盛宴。
此次讀書活動(dòng)，有效地提升了教師的文化素養(yǎng)，同時(shí)也增強(qiáng)了教師們對(duì)幼教工作的使命感與責(zé)任感！大家紛紛表示，將用書籍武裝自己，努力做一名“智慧型”的教師，用科學(xué)的方式助力每個(gè)孩子在愛和自由的環(huán)境中健康成長。
撰稿：徐瓊瓊
