為了進一步激發(fā)教師的干勁，明確努力的方向和肩上承擔的責任，全力做好2022年對口單招的復習備考工作。全體高三教師于9月15日在智能報告廳，隆重舉行19級高三教師動員大會。校長陳尊雷、校長張敏、教學主任董克利、升學部劉強主任出席會議。

  大會伊始，劉強主任就明確傳達高三的復習規(guī)劃。只有每位教師明確高三的復習計劃，才能更好的進行備課、講課，才能讓學生在備考中目標明確，對自己的備考學習有的放矢。高三備考計劃共分為三輪，每輪任務重點不同。劉主任強調，在備考期間同時配合高三學業(yè)水平測試，要兩手抓，毫不松懈。教學進度上需要完成“三個統(tǒng)一”，對于作業(yè)一定落實“四有四必”。

  高三時期，教師一定要做好充分的準備，一定要有勇于拼搏的勁頭。要在學校的領導下，升學部、班主任及任課老師三方到位，各施其職、各負其責，責任明確，規(guī)范有序。高三擰成一股繩，形成一股勁，眾志成城、奮力拼搏、精誠合作。對于19級高三教師隊伍，劉強主任提出來高標準嚴要求，力求為高三學子提供完善的備考環(huán)境。

  在會議上，董主任分享了他的教學經驗。董主任多次擔任高三對口班的課務，對于高三考試有著清晰的掌握。董主任結合具體學科進行了經驗分享。
  在高三關鍵時刻，學習壓力極大，會有部分學生出現(xiàn)情緒的不穩(wěn)定以及產生放棄的念頭。因此，高三教師一定要積極鼓舞學生，提高學生的士氣。在課后教師們一定要多幫助學生分析其長處，增加學子們的自信心。學生普遍存在基礎薄弱的問題，董主任形象的把考試方法比成“一桿槍”，考試方法掌握的越好，槍支就會越先進，但是基礎知識猶如“子彈”。倘若在優(yōu)質的槍桿，缺乏子彈就會失去其真正的用途。因此也就要求在第一輪復習中，每位教師一定要牢牢夯實學生的基礎知識。

  張敏校長對高三教師的上課提出要求，越是在關鍵時期，教師們一定要提高課堂質量。高三教師壓力較大，但教師的備課不能放松，質量不允許絲毫含糊。高三教師要有憂患意識和拼搏奉獻精神。要講奉獻、比貢獻，比成績、淡收入，吃苦耐勞、勇挑重擔，確保2022年對口單招在2021年的基礎上再上一個新臺階。

  會議最后，陳尊雷校長進行總結發(fā)言。陳校長表示，現(xiàn)在我們面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。不僅高三學子要拼搏努力，教師們同樣要拼搏奮發(fā)。教師這個行業(yè)究其本源就是“良心”，因此我們一定要具有甘愿奉獻情懷，爭取做好習總書記提到的“四有教師”。整個升學部要圍繞“教研”和“績效”開展工作，以“研”提高升教學和管理能力，以“績”彰顯辦學的效益和影響。整個高三老師要團結拼搏，力爭在2022年的對口單招高考中再創(chuàng)佳績。

  高三的號角已經吹響，全體高三教師一定要有分秒必爭的意識，恒久不餒的執(zhí)著，一絲不茍的嚴謹，科學的備考計劃。身為教師一定要給學子做好榜樣，教師隊伍先要揚起拼搏的旗幟，才能帶領學生走向成功的彼岸！讓我們徐州經濟技術開發(fā)區(qū)工業(yè)學校的師生一起為拼搏喝彩！不忘初心，砥礪前行，團結拼搏，再創(chuàng)佳績！