金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，瓜果飄香，秋季開學(xué)以來，我們黃集鎮(zhèn)中心中學(xué)道德與法治學(xué)科組依托雍校長(zhǎng)倡導(dǎo)的高質(zhì)量教學(xué)背景下教學(xué)新樣態(tài)課改。深度學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，內(nèi)化素養(yǎng)，賦能思政。道德與法治教研組開學(xué)來組織了學(xué)科組專題課改新樣態(tài)交流會(huì)和課改課觀摩學(xué)習(xí)。本輪道德與法治教研組系列活動(dòng)是結(jié)束也是學(xué)科教學(xué)能力提升的開始。
10月29日政治教研組開展了本學(xué)科三個(gè)年級(jí)組的集體備課、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
杜精彩老師執(zhí)教《參與民主生活》一節(jié)。杜老師的課富有激情，用激趣的方式引入：“唱拇指哥”、“玩轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤”，既創(chuàng)造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，又讓學(xué)生在課題交流中能夠感受民主法治就在自己身旁！
孫兆英老師執(zhí)教《建設(shè)美麗中國(guó)》一節(jié)。孫老師的課設(shè)計(jì)巧妙，能讓學(xué)生在走進(jìn)文本后又回歸生活，從而引發(fā)認(rèn)知和情感共鳴，體會(huì)“水是生命之源”，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，很好地體現(xiàn)了道德與法治的課程特點(diǎn)。
杜文海老師執(zhí)教《社會(huì)生活離不開規(guī)則》。杜老師的課堂如春風(fēng)化雨，通過“夾彈珠”游戲?qū)?，讓學(xué)生知道游戲有規(guī)則，校園生活也需要規(guī)則，社會(huì)生活更需要規(guī)則。杜老師還將規(guī)則意識(shí)滲透到小組討論的要求中和制定游戲規(guī)則中，孩子在潛移默化中受到了教育。
觀摩課后教研組進(jìn)行了評(píng)課和學(xué)科教學(xué)交流，政治教研組組長(zhǎng)耿廣惠老師《立足中學(xué)思政課題，提升學(xué)生法治意識(shí)》的講座。語言精練，深入淺出，為各位政治學(xué)科老師打開了教學(xué)智慧之門。以“真”為突破口，以“思”為核心，以“情”為紐帶，以“周圍世界”為源泉，從四個(gè)方面在中學(xué)道德與法治課題中更好地滲透法治意識(shí)。
初二備課組組長(zhǎng)袁興芝老師以《從“心”出發(fā)，重新遇見》為主題的交流心得通俗易懂，交流現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)氛圍輕松愉悅。通過教材對(duì)比，融匯創(chuàng)新，教研組成員在她的闡述中感受了經(jīng)典課例的魅力，深刻體會(huì)了如何結(jié)合時(shí)代背景開展課堂教學(xué)。
初三備課組組長(zhǎng)孫兆英老師《接上夢(mèng)想，走進(jìn)青春——用好中學(xué)道德與法治教材的關(guān)鍵》為主題作專題交流分享。在中學(xué)道德與法治課程中要找到本位，要找到道德與法治課程德育教育的價(jià)值所在，要堅(jiān)持走近學(xué)生。孫老師的觀點(diǎn)引發(fā)學(xué)科組老師們的強(qiáng)烈的共鳴與深入的思考。
結(jié)語
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，在當(dāng)前形勢(shì)下，辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對(duì)待。本次政治教研組學(xué)習(xí)交流分享和新樣態(tài)教學(xué)觀摩是黃集中學(xué)道德與法治學(xué)科的一件大事，本次活動(dòng)聚焦深度學(xué)習(xí)，滿滿的收獲已經(jīng)在黃集中學(xué)道德與法治學(xué)科師資提升歷史上留下濃墨重彩的一筆，我們也期待黃集中學(xué)思政的教學(xué)路上，奮斗的我們一直在路上，一直在成長(zhǎng)！我們政治學(xué)科組將滿懷信心，在雍校長(zhǎng)勾勒的高質(zhì)量教學(xué)樣態(tài)改革中，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，不斷取得學(xué)科組新的優(yōu)異成績(jī)！
