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專家科學(xué)引領(lǐng),助力幼小銜接——大許鎮(zhèn)中心幼兒園線上教研活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-11-04 11:46:00    閱讀量:16302次
[摘要]:彭城教育:為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見的通知》的精神,有效推動(dòng)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接工作,全面提高教育質(zhì)量,進(jìn)一步緩解幼兒進(jìn)入小學(xué)面臨的銜接斷

  為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見的通知》的精神,有效推動(dòng)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接工作,全面提高教育質(zhì)量,進(jìn)一步緩解幼兒進(jìn)入小學(xué)面臨的銜接斷層問題。我區(qū)定于11月3日開展徐州市幼小銜接研討活動(dòng)暨研究中心成立儀式。 

  01幼小銜接研究中心成立儀式

  儀式開始前,由徐州幼兒師范高等專科學(xué)校蔡飛校長(zhǎng)、徐州市教育局副局長(zhǎng)張寶民為我們徐州市幼小銜接研究中心成立揭牌儀式致辭。

  02幼小科學(xué)銜接,助力幼兒成長(zhǎng)

  本次研討活動(dòng)采用線上直播形式,圍繞“幼小銜接”主題進(jìn)行專題講座,我鎮(zhèn)中心校盧校長(zhǎng)、各小學(xué)幼兒園校園長(zhǎng)、幼兒園大班教師參與。

  活動(dòng)中,南京師范大學(xué)張俊教授,從“如何以兒童為本設(shè)計(jì)幼小銜接”為主題,分別從入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)兩個(gè)方面,講述了幼兒園如何更好的推進(jìn)幼小科學(xué)銜接,如何選擇適合幼兒的活動(dòng),為幼兒上小學(xué)做準(zhǔn)備。

  隨后,泉山區(qū)幼教教研員范凱主任、經(jīng)開區(qū)教研室田素萍主任做幼小銜接工作匯報(bào),匯報(bào)中全面分析實(shí)踐問題,聚焦實(shí)踐問題,通過幼小銜接雙向貫通,結(jié)碩果。

  省級(jí)幼小銜接實(shí)驗(yàn)園賈園長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、徐州市幼小銜接研究中心王校長(zhǎng)進(jìn)行教研發(fā)言。

  幼小銜接專家——省教科院幼特教研究所所長(zhǎng)張暉,徐州市幼兒園課程游戲化專家指導(dǎo)委員劉劍眉為我們進(jìn)行幼小銜接主題教研講座。

  03筆記心得曬圖

  培訓(xùn)過程中,教師認(rèn)真聆聽講座、做好筆記,教師們紛紛表示深有感觸并在線上分享自己的心得體會(huì)。

  通過此次培訓(xùn)活動(dòng),老師們收獲滿滿,更加明晰幼小銜接是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展和健康成長(zhǎng)的價(jià)值所在,我們?nèi)w幼教人將秉承“育人為本”的教育理念,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。      


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